Tag: Preprint

Trans/Form/Ação adopta oficialmente los preprints como método de presentación de documentos

Ilustración digital de una mesa redonda con ocho figuras sentadas a su alrededor con ordenadores portátiles, cuadernos, papeles y teléfonos móviles.

Como parte de las celebraciones de su 50 aniversario, Trans/Form/Ação acepta ahora preprints como forma de envío. Este modelo piloto pretende fomentar el debate científico y la mejora de los textos de interés filosófico. Los doctores o doctorandos que hayan superado los exámenes de habilitación pueden presentar sus manuscritos de forma continua. Disponible en portugués. Read More →

Estudio bibliométrico sobre adopción de prácticas de ciencia abierta revela altos puntajes tanto en revistas de Brasil como en revistas indexadas SciELO

Fotografía de una puerta de madera pintada de negro con vidrio y una manilla de palanca que se gira para abrir la puerta. Junto a la manilla hay un cartel en el que se lee "Empujar".

Desde 2019, SciELO ha abogado por la adopción de prácticas de ciencia abierta que sirven para aumentar la transparencia y el rigor científico de la ciencia publicada. Un estudio reciente permite vislumbrar la adopción de estas medidas entre las publicaciones iberoamericanas. Read More →

Educação em Revista cumple 39 años de publicación de investigaciones académicas: entrevista con el editor

Autorretrato de Eucidio Pimenta Arruda. En la foto, él está usando una chaqueta marrón con la cremallera cerrada hasta cerca del cuello, sobre una camisa azul marino, y gafas graduadas con montura rectangular. Su cabello es negro, corto, y está sonriendo. El fondo desenfocado muestra algunos árboles.

En entrevista, el editor jefe de la revista Educação em Revista comparte información sobre la trayectoria de la publicación desde su fundación en 1985, los esfuerzos por permanecer libre y abierta, y las adaptaciones a las últimas tendencias editoriales nacionales e internacionales. Read More →

Sobre preprints, revistas, acceso abierto y evaluación de investigaciones: las repercusiones de la decisión de la Fundación Gates

Fotografía de la fachada del edificio del centro de visitantes de la Fundación Bill y Melinda Gates en Seattle, Washington, Estados Unidos.

La Fundación Bill y Melinda Gates anunció recientemente que ya no financiará APC para revistas de acceso abierto y priorizará la adopción de preprints. Una serie de publicaciones recientes analizan cómo el anuncio de la Fundación Gates resonó en la comunidad científica, motivando consideraciones sobre el acceso abierto y sus formas de financiamiento, la revisión por pares y, en última instancia, cómo estos cambios influyen en la evaluación e integridad de la investigación. Read More →

¿Es la nueva política de acceso abierto de la Fundación Bill y Melinda Gates el comienzo de un cambio hacia los preprints? [Publicado originalmente en el LSE Impact Blog en abril/2024]

Tras el anuncio de la nueva política de acceso abierto de la Fundación Bill y Melinda Gates, Richard Sever evalúa si este cambio señala el comienzo de una transición más amplia de acceso abierto impulsada por la preprints. Read More →

Representando la colección de Humanidades en la plataforma SciELO (2022-2023)

En este texto, representantes de la Colección de Humanidades y Ciencias Sociales Aplicadas del Comité Consultivo de la plataforma SciELO discuten sus áreas de acción en el bienio 2022-2023 y los desafíos que quedan para los próximos años. Además de los temas relacionados con el Programa de Ciencia Abierta, discutimos las amenazas que representan para la sostenibilidad de nuestras revistas. Read More →

Preprints en debate… seis años después

Foto de dados cayendo sobre fondo gris.

Han pasado seis años desde que los editores de ciencias sociales iniciaron el debate sobre los preprints. Una mirada retrospectiva muestra que los “riesgos” y “promesas” planteados en ese debate se basaban en una comprensión inadecuada de la naturaleza de los preprints en el campo. El servidor de preprints SciELO, sin embargo, acabó mostrando algunos beneficios inesperados. Read More →

Algunos comentarios sobre revisión por pares y preprints [Publicado originalmente en el editorial del vol. 118 en las Memórias do Instituto Oswaldo Cruz]

Montaje. Fotografía de un centro de datos, un pasillo con máquinas que ocupan la pared y procesan sistemas informáticos. Delante, una ilustración vectorial de un microscopio y detrás una cruz. Un círculo trenzado alrededor de ambos. En la parte superior, el logotipo de la revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz. En la parte inferior, el texto: Revisión por pares x Preprint

¡Podemos decir que la publicación científica ahora vive bajo la “disrupción de los preprints“! Los editores científicos ahora deben pensar en dos cosas: (i) un nuevo concepto de “publicación de artículos” y (ii) cómo evaluar adecuadamente (e innovadoramente) la contribución que estos artículos recién publicados podrían aportar a la sociedad. Read More →

El movimiento se demuestra andando: comunicación y revisión en abierto en un congreso de ciencia abierta

Black and white photograph of people walking in a courtyard, with a superimposed illustration of a net in red.

El primer Congreso Iberoamericano de Ciencia Abierta tuvo lugar el 23 y 24 de noviembre del 2022 como un foro de diálogo iberoamericano acerca del derecho a la ciencia y para promover transformaciones en como se comprende la ciencia desde una mirada inclusiva, abierta, participativa y responsable. Read More →

Replantear la revisión por pares para hacerla sostenible

Fotografía de una hoja de papel en la que se dibuja a lápiz una bombilla con un signo de interrogación en su interior. En el lado izquierdo del dibujo hay un lápiz y un borrador.

Un artículo publicado recientemente analiza la necesidad de una reformulación profunda de la revisión por pares, pues el modelo actual demuestra que ya no es sostenible. Los editores de revistas tienen dificultades para encontrar revisores dispuestos a revisar los artículos enviados, los investigadores discuten un mayor reconocimiento o incluso una remuneración por actuar como revisores. Entre las numerosas alternativas propuestas, la apertura de la revisión por pares se presenta como la alternativa más factible. Read More →

Cómo la revisión por pares de preprints puede ser parte de los programas de doctorado y posdoctorado

Fotografía de un aprendiz con una bata por la espalda.

Considerando el crecimiento significativo en el uso de preprints en la comunicación académica, así como la aparición de servidores de preprints en todas las áreas del conocimiento, Richard Sever, subdirector de CSHL Press, propone que la evaluación (post-publicación) de preprints se utilice para complementar la formación de doctores posdoctorales en instituciones académicas. Read More →

La falta de planes de sostenibilidad para los servicios de preprint pone en riesgo su potencial para mejorar la ciencia [Publicado originalmente en el LSE Impact Blog en marzo/2023]

Fotografía de un servidor de red.

Durante la pandemia de COVID-19, los servidores de preprints se convirtieron en un mecanismo vital para compartir y revisar rápidamente investigaciones vitales. Sin embargo, al analizar los hallazgos de un informe reciente, Naomi Penfold encuentra que gran parte de la infraestructura que respalda las publicaciones preliminares no comerciales está gobernada de manera precaria y corre el riesgo de ser adquirida por editoriales comerciales. Read More →

Los financiadores apoyan el uso de preprints revisados en la evaluación de la investigación [Publicado originalmente en eLife en diciembre/2022]

Logo de eLife

Los financiadores y otras organizaciones de investigación están adoptando los preprints revisados como una forma alternativa de evaluar a los investigadores y pedir a otros que hagan lo mismo. Read More →

¿Por qué es importante apoyar la infraestructura abierta para publicar preprints?

Fotografía en color que muestra las manos de un niño construyendo un edificio con Legos.

La importancia de los preprints en la comunicación científica se ha incrementado, así como su credibilidad y utilización en todas las disciplinas. Sin embargo, el ecosistema de preprints no tiene financiación suficiente y la mayoría de los preprints no se comparte usando infraestructura abierta. Un informe de la iniciativa Invest in Open Infrastructure examina detalladamente el escenario actual de los preprints y hace importantes recomendaciones que apuntan a hacer viable, robusto y confiable un sistema de infraestructura abierta de servicios para preprints. Read More →

Tres conclusiones de nuestro evento Publish Your Reviews del 19 de julio

Pieza publicitaria para el evento "¿Por qué publicar tus reseñas?" que tuvo lugar el 19 de julio de 2022 y cuenta con los cuatro panelistas, Ashley Farley de la Fundación Gates, Alex Mendonça de SciELO, Ludo Waltman de CWTS de la Universidad de Leiden y Prachee Avasthi de ASAPbio y Arcadia Science.

¿Cuáles son los beneficios de las revisiones abiertas por pares en los preprints y por qué los investigadores deberían considerar publicar sus revisiones por invitación de la revista junto con los preprints? Los becarios de ASAPbio organizaron en julio de 2022 el evento “Why Publish Your Reviews?” con el objetivo de responder a esta pregunta. Read More →