El taller de 2019 sobre infraestructuras de datos cienciométricos abiertos en la Universidad de Leiden [Publicado originalmente en el blog CWTS en agosto/2019]

El Taller de Infraestructuras de Datos Cienciométricos Abiertos tuvo lugar en CWTS los días 28 de febrero y 1 de marzo de 2019. En el transcurso de dos días, 14 investigadores de CWTS y otros institutos de investigación y universidades se reunieron para discutir proyectos e iniciativas actuales con respecto a infraestructuras de datos cientométricos abiertos. Este post proporciona un resumen de las presentaciones y debates celebrados en el evento. Read More →

Ciencia abierta y el nuevo modus operandi de comunicar la investigación – Parte II

El proceso de adopción del modus operandi de la ciencia abierta involucra todas las fases, actores e instancias políticas e institucionales de investigación. En los proyectos de investigación, la apertura es organizada y generalizada a lo largo del ciclo de investigación. Esta publicación proporciona una visión general de la apertura del proceso, el contenido y los resultados de la investigación a la luz de las líneas de acción prioritarias del Programa SciELO. Se divide en dos partes. Vea la Parte I aquí. Read More →

Ciencia abierta y el nuevo modus operandi de comunicar la investigación – Parte I

El proceso de adopción del modus operandi de la ciencia abierta involucra todas las fases, actores e instancias políticas e institucionales de investigación. En los proyectos de investigación, la apertura es organizada y generalizada a lo largo del ciclo de investigación. Esta publicación proporciona una visión general de la apertura del proceso, el contenido y los resultados de la investigación a la luz de las líneas de acción prioritarias del Programa SciELO. Se divide en dos partes. Vea la Parte II aquí. Read More →

Fuentes de datos scientométricos [abiertos] – un directorio colaborativo de fuentes de datos scientometricos [Publicado originalmente en el blog TIB en mayo/2019]

Este post presenta el desarrollo de un registro abierto y accesible de fuentes de datos para informaciones cienciométricas, que busca obtener feedback y colaboración de las comunidades de las ciencias de la información para una cobertura global. Read More →

Planes de acceso abierto – S, T, U, hasta ahora

Las cosas parecen moverse al Acceso Abierto (AA). Primero fue el Plan S, propuesto por los financiadores de la ciencia en la Unión Europea, luego una propuesta para financiar la OA a partir de las tarifas de presentación en lugar de las article processing charges, (quizás de manera frívola) llamado Plan T, y ahora, en secuencia alfabética, el Plan U. Los tres tienen fuertes ventajas, pero el Plan U tiene la mejor oportunidad de tener éxito y ofrece lo mejor para la comunidad científica. Read More →

¿Qué es el Plan U: acceso universal a la investigación científica vía preprints?

El Plan U propone que las agencias de financiación exijan a los beneficiarios de fondos de investigación la publicación de las comunicaciones científicas en servidores de preprints, independientemente de las formas alternativas de publicación que los investigadores puedan hacer posteriormente. La iniciativa podría realizarse con una fracción de los costos actuales y produciría una aceleración importante en el ritmo de descubrimientos en los próximos años. Read More →

Promoviendo y acelerando el intercambio de datos de investigación

El informe The State of Open Data 2018 entrevistó a investigadores de todos los continentes sobre las motivaciones, hábitos, conocimiento y prácticas de intercambio de datos. Los resultados, comparados a los informes de 2016 y 2017, traen información relevante sobre la evolución de los datos abiertos de investigación en todo el mundo además de cómo fortalecer esta práctica en la academia, para que alcance los resultados esperados. Read More →

Presencia web y métricas de redes sociales de artículos compartidos en Twitter – Entrevista con Stephanie Haustein

Saber cómo y por quién se comparten los artículos en las redes sociales puede ayudar a la difícil tarea de calificar indicadores de métricas alternativas. En esta entrevista, Stefanie Haustein, profesora asistente de la School of Information Studies de la Universidad de Ottawa en Canadá y codirectora de ScholCommLab, aborda el papel de las redes sociales como Twitter como fuente de datos para las altmetrías. También analiza el papel que desempeñan las revistas en la difusión de sus artículos en Twitter y investiga cómo los artículos académicos de Brasil y los usuarios brasileños de Twitter publican tuits sobre los resultados académicos. Read More →

La fiebre del oro: ¿Por qué el acceso abierto impulsará las ganancias de los editores? [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en junio/2019]

Una justificación importante para la transición de un sistema de publicación de revistas basado en suscripciones a un sistema de publicación de acceso abierto es que, si bien la impresión y distribución de copias físicas de revistas es un proceso costoso, el costo de la publicación y difusión digital es marginal. En este post, Shaun Khoo argumenta que si bien un cambio al acceso abierto “dorado” (pagar para publicar) ofrecería un acceso más amplio a la investigación, la falta de sensibilidad a los precios entre los académicos presenta el riesgo de que queden atrapados en un nuevo pago creciente para publicar un sistema que potencialmente podría ser más costoso para los investigadores que el modelo de suscripción anterior. Read More →

Revistas que han aumentado el valor del APC han recibido más artículos

Una de las contribuciones esperadas del Acceso Abierto (AA) era solucionar el incremento desmedido de los precios de las suscripciones a las revistas científicas. A pesar de ello, uno de los principales modelos de negocio de publicación de las revistas comercializadas es cobrar a los autores una tasa por publicar conocida en inglés por Article Processing Charge (APC). Dicha tasa en los últimos cinco años ha estado aumentando más rápidamente que la inflación. Sin embargo, en forma contra intuitiva, parecería que los autores lejos de reducir sus envíos por causa del aumento de valores del APC, estos envíos están aumentando, y cuanto más caro es el APC más propuestas reciben las revistas. Read More →

Perspectivas en el panorama de descubrimiento del acceso abierto [Publicado originalmente en el blog Jisc Scholarly Communications en abril/2019]

Las herramientas de descubrimiento de acceso abierto permiten a los usuarios encontrar artículos académicos que están disponibles en forma abierta, ya sea en el sitio web de un editor o en otro lugar. Este es un esfuerzo técnicamente desafiante y también requiere un profundo conocimiento del panorama de las comunicaciones académicas, la infraestructura subyacente y las necesidades de grupos de partes interesadas muy diferentes, como investigadores, editores, proveedores de servicios y el público en general. Read More →

Mapeo del impacto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU en la investigación global [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en mayo/2019]

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU representan una de las influencias más grandes y sostenidas en la investigación global hasta la fecha. Sin embargo, trazar el efecto de estos 17 objetivos en la comunidad de investigación global es una tarea compleja. En este post, Martin Szomszor se basa en los resultados de un estudio bibliométrico reciente para producir un “mapa de citas” de investigación de sostenibilidad, que destaca cómo los ODS de la ONU han permitido el desarrollo de nuevas áreas de colaboración transdisciplinaria e internacional en la investigación. Read More →

Ventajas y desventajas potenciales en la publicación de opiniones de evaluación

La publicación de opiniones de evaluación por pares de manuscritos es una tendencia creciente en la comunicación científica, a favor de la transparencia y una práctica asociada a la ciencia abierta. Existen, sin embargo, ventajas y desventajas que deben ser consideradas por los editores de revistas al adoptar esta modalidad de revisión. Read More →

Lanzamiento de la Alianza Global de Plataformas de Comunicación Académica de Acceso Abierto para democratizar el conocimiento [Publicado originalmente en el sitio de UNESCO en Abril/2019]

El acceso abierto al conocimiento científico ha ganado un significativo impulso con la alianza de 6 plataformas web de publicación de revistas de cuatro continentes – AJOL de África, AmeliCA de América Latina y Sur Global, Érudit de Canadá, J-STAGE de Japon, OpenEdition de Francia y la Red SciELO que opera en los países de América Latina, África del Sur, España y Portugal. La Global Alliance of Open Access Scholarly Communication (GLOALL) fue idealizada durante la Semana SciELO 20 Años y lanzada formalmente en 8 de abril en la sesión dedicada a la diseminación de información científica del World Summit of the Information Society (WSIS). La sesión y el lanzamiento de la GLOALL fueron promovidas por la UNESCO. La alianza defiende la bibliodiversidad geográfica, temática y cultural em el desarrollo del flujo global de información científica. Read More →

Revisiones por pares abiertas: ¿la publicación de los informes de evaluación influye en el comportamiento de los revisores?

Un estudio piloto fue realizado con cinco revistas de la editorial Elsevier en diferentes áreas del conocimiento sobre los efectos de publicar las evaluaciones por pares de 9.220 artículos enviados entre 2010 y 2017. Las principales conclusiones del estudio sugieren que la publicación de las evaluaciones no influye o compromete el trabajo de la revisión por pares. Los autores no pudieron detectar ningún efecto significativo en la disponibilidad para realizar la evaluación, el contenido y el tenor de las recomendaciones, o el tiempo para evaluar. Sin embargo, sólo el 8,1% de los encuestados concordaron en divulgar su identidad como autor de los informes. Read More →