Mala ciencia: ¿qué sigue?

Fotografía de un béquer agrietado por exposición al etanol

La publicación de investigaciones de dudosa calidad es un problema que preocupa cada vez más a los editores de revistas científicas. Los diversos casos ocurridos durante la pandemia de COVID-19 han puesto el problema en el punto de mira de todos. La necesidad de debatir este tema es cada vez más acuciante. Read More →

Producción científica indígena: lenguas originarias y autoidentificación étnica en Repositorios Institucionales

Fotografía de Lennon Ferreira Corezomaé (Umutina Bala Tiponé), el primer indígena en completar una maestría en la UFSCar, en su ceremonia de graduación. Uso de la imagen autorizado por Lennon Ferreira Corezomé.

UFSCar está implementando una iniciativa innovadora al incluir el campo de la etnicidad/pueblos indígenas en los metadatos del Repositorio Institucional, valorando la autoría original en la producción científica. Además de este nuevo campo, los metadatos de títulos, palabras clave y resúmenes también fomentan el uso de lenguas indígenas por parte de los estudiantes de investigación, contribuyendo así a la construcción de una ciencia más comprometida con la justicia epistémica y la diversidad cultural y lingüística de Brasil. Read More →

Integridad científica y agencia humana en la investigación entrelazada con IA Generativa

Image: Bernd Dittrich via Unsplash.

La comunicación científica está pasando por una reconfiguración que, desde una perspectiva conservadora, será tan paradigmática como la creación de la primera revista científica, el Philosophical Transactions, en 1665. Desde una perspectiva disruptiva, esta transformación podría reconfigurar toda la cultura científica, redefiniendo la autonomía de investigadores e instituciones en la producción y validación del conocimiento. Preservar la integridad y el rigor científico en proyectos y publicaciones requiere estrategias que van más allá de políticas de transparencia para investigadores que utilizan Inteligencia Artificial Generativa. Read More →

Chatbots de IA y simulación de diálogo: ¿Qué dice la teoría bajtiniana?

Imagen digital de globos de conversación de mensajes de texto sobre un fondo translúcido que simula la pantalla de un smartphone.

Se propone un modelo para el análisis discursivo de las interacciones con chatbots de IA a la luz de los conceptos bajtinianos en el que se observa una polifonía controlada, donde todas las voces se reconcilian en un “diálogo simulado” que puede empobrecer el pensamiento crítico. Defendemos la urgencia de la alfabetización en IA considerando sus implicaciones ideológicas, políticas y educativas. Read More →

Métricas internacionales invisibilizan las revistas urbanas latino-americanas

Gráfico elaborado por los autores que muestra un panorama comparativo entre países y datos de indexación de las revistas científicas brasileñas y latinoamericanas clasificadas como A1/A2/A3/A4/B1 en el cuatrienio 2013-2016 y en Qualis Único.

El estudio muestra cómo los criterios globales de evaluación científica desfavorecen a las revistas urbanas del Sur Global, reforzando la desigualdad epistémica en la producción y circulación del conocimiento. Como alternativa, bases de datos como SciELO y Redalyc se han mostrado prometedoras en la ampliación de la visibilidad y el reconocimiento de la producción científica local. Read More →

La ciencia global en peligro

Montaje en el que se lee "#DefiendeLaInvestigación". Debajo, hay cuatro iconos. El primero muestra una mano levantada delante de tres bocadillos sobre el texto "1. Resist"; el segundo, una boya salvavidas sobre el texto "2. Safeguard"; el tercero, una hoja de papel y un lápiz sobre el texto "3. Track"; el cuarto, un icono de compartir sobre el texto "4. Track".

El actual gobierno estadounidense restringe la ciencia de diversas maneras. Se censuran determinados términos en informes y publicaciones científicas, se limitan o incluso prohíben las comunicaciones y colaboraciones entre científicos y se retiran fondos. Las implicaciones para la investigación científica en Estados Unidos son enormes, pero el largo brazo del gobierno estadounidense también tiene efectos indeseables en la comunidad científica mundial, especialmente en las numerosas formas de colaboración entre científicos de otros lugares y sus colegas estadounidenses. Parece que la preeminencia de la ciencia estadounidense se está tambaleando de verdad. Read More →

Investigadores brasileños lanzan directrices para el uso ético y responsable de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG)

Recorte de la portada del libro "Diretrizes para o uso ético e responsável da IAG: um guia prático para pesquisadores"

Investigadores brasileños lanzan guía inédita sobre el uso ético y responsable de la IAG en la investigación que integran principios normativos y ejemplos para promover la transparencia, la autoría humana y la protección de datos no publicados o sensibles, además del cuidado de la integridad académica y los sesgos en los diferentes usos en la investigación académica. Read More →

La Ciencia Abierta es aún un tema incipiente en las revistas de Administración

Arte digital vectorizado para representar la ciencia abierta.

A pesar de ser valioso, el movimiento de Ciencia Abierta es todavía extremadamente nuevo en las revistas de Administración indexadas en SciELO. Prácticas efectivas y exitosas, como el uso de distintivos para estudios con mayor transparencia, por ejemplo, son utilizadas por una sola revista. Read More →

Por dónde empezar con la IA en la gestión de la investigación [Publicado originalmente en el LSE Impact Blog en diciembre/2024]

Imagen generada por Google DeepMind. La imagen tiene un fondo morado y puede leer "¿Cómo funcionan los grandes modelos lingüísticos?" con una breve descripción a continuación.

La IA generativa está teniendo un efecto transformador en el trabajo académico, pero también está reconfigurando los sectores de servicios profesionales y de gestión de la investigación que la respaldan. En este artículo, Anna Aston analiza en qué aspectos la IA puede resultar útil para la gestión de la investigación y las herramientas que los directores de investigación pueden utilizar en diferentes áreas de su trabajo. Read More →

Accesibilidad en el Programa SciELO: estado actual y perspectivas de futuro – Parte 2

Fotografía de una ilustración de pantalla que muestra cuatro maquetas de pantallas de aplicaciones móviles.

El Grupo de Trabajo Interdisciplinario SciELO Accesibilidad ha desarrollado acciones para la producción y difusión de la ciencia abierta con accesibilidad, realizando mejoras en los sitios que utilizan la metodología SciELO, actividades de sensibilización y asociaciones con equipos editoriales. Estas y otras prácticas están previstas para los próximos cuatro años. Read More →

Accesibilidad en el Programa SciELO: estado actual y perspectivas de futuro – Parte 1

Fotografía de una serie de ilustraciones de pantallas de aplicaciones móviles, posiblemente maquetas para desarrolladores.

El Grupo de Trabajo Interdisciplinario SciELO Accesibilidad ha desarrollado acciones para la producción y difusión de la ciencia abierta con accesibilidad, realizando mejoras en los sitios que utilizan la metodología SciELO, actividades de sensibilización y asociaciones con equipos editoriales. Estas y otras prácticas están previstas para los próximos cuatro años. Read More →

Nueva herramienta para evaluar la equidad en los modelos de comunicación académica

Ilustración digital de un grupo de personas sentadas alrededor de una mesa, rodeadas de libros, discutiendo y compartiendo ideas.

La herramienta How Equitable Is It?, lanzada en la conferencia OASPA 2024, fue desarrollada por un grupo de trabajo de múltiples partes interesadas convocado por cOAlition S, Jisc y PLOS con el objetivo proporcionar un marco para evaluar los modelos de comunicación académica y acuerdos sobre el eje de la equidad. Read More →

Políticas editoriales de inclusión y diversidad en la Revista Brasileira de Estudos da Presença

Parte de la portada de la Revista Brasileira de Estudos da Presença, vol. 7, nº 2, 2017, que muestra un cuadro con el rostro de una persona negra.

La Revista Brasileira de Estudos da Presença ha implementado importantes cambios al adoptar prácticas de Ciência Abierta con enfoque en los principios de IDEIA, siendo pionera en el campo de las Artes Escénicas en Brasil. Anteriormente, la revista ya seguía principios similares, como lo demuestra la sección temática “Performance y Relaciones Étnico-Raciales”, publicada en 2017. Read More →

El arte como vehículo y las investigaciones de Jerzy Grotowski más allá del siglo XX

Fotografía de Jerzy Grotowski, un hombre blanco con pelo medio largo blanco, barba y bigote

Dossier sobre el director Jerzy Grotowski destaca la relevancia de sus prácticas teatrales y enfoques transculturales, con artículos que revisan su legado para proponer nuevas perspectivas para el arte teatral contemporáneo. Read More →

Metamorfosis, fricción o simbiosis entre el cuerpo y las formas animadas en la obra de Ilka Schönbein

Fotografía en blanco y negro de la exposición "Métamorphoses" de Ilka Schönbein, en la que marionetas de aspecto ligeramente macabro se sitúan sobre una plataforma de madera, siendo manipuladas por la artista.

Las obras de la titiritera y bailarina Ilka Schönbein desafían la percepción de la vida y la muerte, provocando reflexiones sobre el erotismo y la finitud. Sus creaciones revelan una singularidad poética que provoca una inquietante extrañeza en la relación entre lo humano y lo animado. Read More →