O tema da comunicação científica na última década vem despertando o interesse de pesquisadores em todas as áreas do conhecimento. Um dos temas mais estudados é a avaliação da revisão por pares, incluindo seus aspectos qualitativos e quantitativos, sua capacidade de detectar e coibir práticas antiéticas, apreciação das modalidades de avaliação e como a tecnologia pode facilitar e aperfeiçoar o processo, bem como enfrentar os desafios impostos pela era da publicação digital. … Read More →
Avaliação por pares: ruim com ela, pior sem ela
A avaliação por pares é tida como um dos pilares – senão o mais importante – da comunicação científica. Apesar das dificuldades em passar pelo processo de revisão, os autores são da opinião de que o processo melhora a qualidade do manuscrito e desejam publicar em periódicos arbitrados e que possuam um sólido mecanismo de avaliação. Casos recentes de manipulação do processo por meio de pareceres forjados preocupam a comunidade científica internacional, porém não destituem o mecanismo de sua credibilidade e confiança. A crise da revisão por pares pode ser uma oportunidade para fortalecer e aperfeiçoar o processo. … Read More →
A Elsevier que você conhece não é a única Elsevier
O atual publisher científico Elsevier pode ter o mesmo nome que a reputada casa editorial que publicou o trabalho de grandes cientistas dos Séculos XXVI e XXVII, mas não há, de fato, nenhuma ligação histórica entre eles, exceto o nome. … Read More →
Gestão online de manuscritos é um critério de indexação obrigatório do SciELO
A partir de 2015 todos os periódicos indexados no SciELO Brasil deverão realizar a avaliação de manuscritos com o apoio de um sistema ou serviço que registre o fluxo das transações e produza relatórios e estatísticas de acompanhamento. O objetivo é fortalecer a qualidade e credibilidade dos periódicos. … Read More →
Avaliação por pares: modalidades, prós e contras
O sistema duplo-cego de revisão por pares é apontado pela maioria dos pesquisadores como um mecanismo efetivo e eficiente, pois elimina julgamento subjetivo e vieses de autoria e afiliação, permitindo concentrar-se na qualidade do manuscrito. O periódico Nature reporta que os autores podem, a partir de agora escolher esta modalidade de revisão para seus manuscritos. São discutidas aqui as modalidades mais frequentes de revisão por pares, suas características, vantagens e desvantagens, inclusive com relação aos periódicos da coleção SciELO Brasil. … Read More →
Os pareceres de propostas de financiamento a pesquisa poderiam ser abertos?
Pesquisadores têm discutido qual seria o impacto de tornar o processo de revisão de propostas de financiamento a pesquisa mais aberto e transparente, com o objetivo de apoiar a redação de melhores propostas e reconhecer o trabalho dos revisores. Artigo recente na Nature analisa a repercussão de dois trabalhos sobre a abertura do processo de revisão de projetos de pesquisa e a possibilidade de alteração da avaliação depois da publicação dos resultados. … Read More →
Estudo analisa o uso de redes sociais na avaliação do impacto científico
O uso de redes sociais em comunicação científica vem aumentando em larga escala e plataformas específicas têm sido criadas para interação e compartilhamento de informação entre pesquisadores. Estudo de pesquisadores da Universidade St. Gallen, na Suíça, avaliaram se e como o impacto científico pode ser medido por meio da análise de dados de mídias sociais, e como esta abordagem se relaciona com as métricas tradicionais. … Read More →
Inequidade de gêneros na ciência varia entre disciplinas
Certas disciplinas científicas têm menor percentagem de mulheres do que outras. Estudo publicado na Science apresenta a hipótese de que mulheres estão presentes em menor proporção em áreas em que se acredita que requeiram brilhantismo e talento inatos, e não trabalho árduo e dedicação. Pesquisa realizada com 1.820 pesquisadores em instituições de ensino superior nos Estados Unidos mostrou correlação inversa entre as áreas que valorizam o talento inato e o número de mulheres representadas nestas áreas. … Read More →
350 anos de publicação científica: desde o “Journal des Sçavans” e “Philosophical Transactions” até o SciELO
Faz 350 anos que foram publicados os primeiros números dos primeiros periódicos de caráter científico – Journal des Sçavans e Philosophical Transactions. Com o apoio da nova tecnologia de impressão foram substituídas as cartas escritas a mão na comunicação entre os pesquisadores e sábios. Há muito para celebrar nestes 350 anos em que os periódicos científicos contribuíram para o registro e memória do avanço da ciência. A publicação online na Web representa a transformação mais importante dos periódicos científicos desde aquele ano de 1665. … Read More →
Ética editorial – a geografia do plágio
Um estudo recente publicado no PNAS sobre 757.000 documentos de arXiv.org sobre a reutilização de textos (text overlap) mostra que esta prática é mais comum em alguns países que em outros, porém os resultados parecem demostrar que os autores que mais copiam textos alheios também são menos citados. … Read More →
Ética editorial: as arbitragens fraudulentas
Nos meses passados houve uma quantidade importante de retratações de trabalhos científicos devido a processos de arbitragem fraudulentos. Aparentemente estão aparecendo no mercado fábricas de artigos (paper mills) que oferecem a pesquisadores, por um preço, a possibilidade de que seu nome apareça em um artigo em um periódico de alto Fator de Impacto (ainda que não seja o autor). … Read More →
Odontoestomatología – Primeiro periódico uruguaio do SciELO totalmente em inglês
Em 4 de dezembro, a Facultad de Odontología de la Universidad de la República del Uruguay assinalou um marco na publicação científica do país. Após oito anos de tarefas planejadas, o periódico Odontoestomatología, integrante do Portal SciELO, é o primeiro no país a estar disponível em formato online, acesso aberto e totalmente em inglês. … Read More →
UNESCO e SciELO lançam livro sobre os 15 Anos do SciELO
Press release conjunto da UNESCO e SciELO comunica o lançamento do livro que analisa a experiência de 15 anos de operação do SciELO. O texto ressalta o pioneirismo e sucesso do SciELO na adoção da publicação em acesso aberto em 1998, mais tarde endossado pelas Declarações de Budapeste e Berlim e, em 2009, pela política de acesso aberto da UNESCO. … Read More →
A Rede SciELO publica mais de 500 mil artigos em acesso aberto em 17 anos de operação
Com mais de 500 mil artigos indexados e publicados em acesso aberto, a Rede SciELO inicia o ano de 2015 com um notável recorde. Às vésperas de completar 17 anos de operação, este recorde é o resultado da operação regular das 13 coleções certificadas que adotaram o modelo SciELO entre os anos 1998 e 2009. O post apresenta o estado atual da Rede SciELO e destaca o compromisso de avançar na profissionalização, internacionalização e sustentabilidade financeira dos periódicos. … Read More →
É hora de rever o sistema de pós-graduação brasileiro
O sistema de pós-graduação brasileiro tem ficado para trás e necessita de grandes modificações. Um painel convocado para analisar a pós-graduação, desde o seu início nos anos 70, se faz necessário, concebendo um sistema mais eficaz no que diz respeito à qualidade dos nossos alunos e do empreendimento científico no Brasil. … Read More →
Últimos comentários