Author: Lilian Nassi-calò

Como reformular a publicação científica para enfrentar a crise da avaliação por pares

Imagem digitalizada de um grupo de bactérias roxas sobre um fundo preto.

O tempo decorrido entre a submissão e a publicação de artigos na área de microbiologia vem aumentando nos últimos anos. Ademais, os editores estão tendo que convidar cada vez mais pareceristas para identificar aqueles dispostos a avaliar os manuscritos. Quais são as implicações destes fatos para a avaliação por pares? Read More →

A comunidade científica está publicando (muito) mais e isso é um problema

Fotografia mostrando quatro pilhas de documentos preenchendo quase todo o espaço da imagem. É possível ver o teto ao fundo.

Um estudo postado no arXiv relata o aumento exponencial do número de artigos científicos arbitrados publicados nos últimos anos, ultrapassando desproporcionalmente o aumento do número de pesquisadores. A produção científica por pesquisador enquanto autor, parecerista e editor aumentou drasticamente, fenômeno denominado como “pressão sobre a publicação científica”, classificado como um problema a ser identificado e resolvido. Read More →

Artigos não citados e a dispersão de citações na literatura científica

Mapa de co-citação elaborado pelos autores com o software VOSviewer.

Questionando a lei de Bradford, cuja interpretação em bibliometria reza que a maioria das citações se concentra em poucos periódicos e artigos, um estudo recente evidencia a importância dos artigos não citados e sua influência na concentração de citações. Para os autores, artigos não citados devem ser incluídos na análise para fornecer uma compreensão mais abrangente dos padrões de citação através do tempo, disciplinas e regiões geográficas. Read More →

Reformular a avaliação por pares para torná-la sustentável

Fotografia de uma folha de papel em que está rascunhada em lápis uma lâmpada com uma interrogação dentro. Ao lado esquerdo do desenho está um lápis e uma borracha.

Um artigo publicado recentemente discute a necessidade de profunda reformulação da avaliação por pares, pois o atual modelo demonstra não ser mais sustentável. Editores de periódicos têm dificuldades para encontrar pareceristas dispostos a revisar artigos submetidos, pesquisadores discutem maior reconhecimento ou até mesmo remuneração para atuar como pareceristas. Entre as inúmeras alternativas propostas, a abertura da avaliação por pares se apresenta como a alternativa mais factível. Read More →

Como a avaliação por pares de preprints pode fazer parte de programas de doutorado e pós-doutorado

Fotografia de uma formanda vestindo uma beca, de costas.

Considerando o significativo crescimento do uso de preprints em comunicação científica, bem como o surgimento de servidores de preprints em todas as áreas do conhecimento, Richard Sever, diretor assistente do CSHL Press, propõe que a avaliação (pós-publicação) de preprints seja utilizada para complementar a formação de doutores e pós-doutores em instituições acadêmicas. Read More →

Por que é importante apoiar infraestrutura aberta para publicar preprints?

Fotografia colorida que mostra as mãos de uma criança construindo um prédio com Legos.

A importância dos preprints na comunicação científica vem aumentando, assim como sua credibilidade e utilização em todas as disciplinas. No entanto, o ecossistema de preprints ainda não é financeiramente sustentável e a maioria dos preprints não é compartilhado usando infraestrutura aberta. Um informe da iniciativa Invest in Open Infrastructure examina detalhadamente o cenário atual dos preprints e faz importantes recomendações que tem por objetivo tornar viável, robusto e confiável um sistema de serviços de infraestrutura aberta para preprints. Read More →

A avaliação da pesquisa deve ir além de comparar métricas de impacto

Fotografia de uma régua de madeira de 15 centímetros apoiada em um apoio laranja em um fundo amarelo.

A avaliação dos resultados de pesquisa que utiliza principalmente métricas baseadas em citações apresenta limitações que conduzem a distorções na gestão de recursos humanos e financeiros em instituições de pesquisa em todo o mundo. Um acordo inovador denominado Agreement on Reforming Research Assessment, elaborado por iniciativa da Comissão Europeia e organizações deste continente com o apoio de 350 organizações públicas e privadas de mais de 40 países, acaba de ser publicado, e estabelece critérios que valorizam a avaliação qualitativa e limitam o uso de indicadores quantitativos. Read More →

PLOS reporta sobre publicação do Histórico da Avaliação por Pares Aberta

Fotografia de um ramo de pequenas flores roxas que nasceram entre rochas.

PLOS, pioneira da publicação em acesso aberto nos anos 2000, reporta os resultados de sua política de avaliação por pares aberta implementada em 2019. A Publicação do Histórico de Avaliação por Pares é resultado da opção do parecerista em assinar o informe de avaliação por pares e do autor em publicar o histórico da avaliação, que consiste em vários documentos. Read More →

Como se utilizam as altmetrias para avaliar a produção científica da América Latina

Altmetrias são métricas alternativas que reúnem menções feitas a artigos científicos em redes sociais, sites de notícias e blogs; políticas e patentes; Wikipedia e outras fontes para avaliar o impacto de publicações na web social. Um estudo utilizando periódicos e artigos da rede SciELO na América Latina foi realizado para qualificar a presença web dos resultados de pesquisa latino-americana e explorar o potencial da altmetria. Read More →

Como a retórica da excelência influencia a avaliação da pesquisa

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Instituições acadêmicas divulgam seus programas de ensino e pesquisa associados a posições de destaque em rankings universitários ou a nomes que são sinônimos de sucesso, prestígio e reputação. Muitas vezes, o termo “excelência” é utilizado para qualificá-las e seus programas de pesquisa. Aqui é feita uma análise mostrando como a “retórica da excelência” é utilizada no mundo acadêmico e favorece a falta de reprodutibilidade, fraude e a distribuição ineficaz de auxílio à pesquisa e propõe estratégias para combatê-la. Read More →

Quanto custa um artigo? Serviços de publicação acadêmica e seus valores de mercado

Quanto custa publicar um artigo em acesso aberto? Este post relata um estudo publicado na F1000Research, no qual os autores coletaram dados detalhados sobre cada etapa da publicação científica, desde a aquisição, preparação até a disseminação de conteúdo, considerando seis cenários com distintos provedores de serviços editoriais. A média de custo é de US$ 460 a US$ 520, e depende do número de artigos publicados por ano. Read More →

O papel dos artigos de revisão vai além de sintetizar o conhecimento atual sobre um tema de pesquisa

Artigos de revisão, ademais de contribuir para manter atualizados os pesquisadores em temas específicos, exercem um papel importante na curadoria dos trabalhos acadêmicos e podem influenciar, por meio de padrões de citação, temas emergentes de pesquisa. Read More →

Editores opinam sobre política editorial e aspectos da avaliação por pares

A avaliação por pares varia em grande extensão entre periódicos e disciplinas. Um estudo recentemente publicado na eLife teve por objetivo avaliar a postura de editores de periódicos de cinco disciplinas sobre seu modo de conduzir avaliação por pares. Os resultados sugerem que a avaliação por pares segue sendo uma prática fechada em boa parte, com alguns desafios do ponto de vista ético. Read More →

O quão efetivos são os mandatos de financiadores para o acesso aberto?

O Plano S, lançado na Europa em final de 2018 para acelerar a transição para o acesso aberto a partir de janeiro de 2020, impõe mandatos de acesso aberto para toda pesquisa financiada com recursos públicos. Mas seriam realmente efetivos em promover o acesso aberto tais mandatos? Um estudo mostrou que os resultados foram muito variáveis segundo as disciplinas e os financiadores. No entanto, entre a via dourada e a via verde, dois terços dos artigos estão, de fato, disponíveis para leitura. Read More →

O caminho para os ensaios de reprodutibilidade passa pelos Relatos Registrados

A necessidade de reproduzir resultados de pesquisa em nome da transparência e credibilidade da ciência passa por inúmeros desafios. Um artigo publicado pela Nature indica que, para obter melhores resultados dos ensaios de reprodutibilidade, é importante estabelecer protocolos de comum acordo com os autores do estudo original e alinhar expectativas. Os Relatos Registrados, submetidos à avaliação por pares antes da etapa experimental do estudo, se apresentam como uma solução promissora para ensaios de reprodutibilidade bem sucedidos. Read More →