O aplicativo ChatGPT-3 é consultado sobre quatro tópicos em discussão para a produção de textos acadêmicos aceitáveis para editores de periódicos científicos. Cada pergunta é seguida pela resposta dada pelo próprio aplicativo do OpenAI e, em seguida, por nossa avaliação, consultando fontes recentes publicadas na Internet. Por fim, são apresentadas algumas reflexões (humanas) que, como todas as coisas, estão sujeitas a discussão ou mudanças provocadas pelo avanço da tecnologia. … Read More →
ChatGPT e outras IAs transformarão toda a pesquisa científica: reflexões iniciais sobre usos e consequências – parte 2
Nesta segunda parte do ensaio, buscamos apresentar riscos que surgem em especial na utilização da IA generativa no campo científico e no fazer acadêmico. Embora todos os problemas não estejam sequer completamente mapeados, buscamos oferecer reflexões iniciais para subsidiar e fomentar o debate. … Read More →
ChatGPT e outras IAs transformarão toda a pesquisa científica: reflexões iniciais sobre usos e consequências – parte 1
Discutimos algumas possíveis consequências, riscos e paradoxos no uso de IAs para a pesquisa, tais como potencial deterioração da integridade da pesquisa, possíveis modificações nas dinâmicas de produção de conhecimento e nas relações centro-periferia no ambiente acadêmico. Concluímos demandando por um diálogo aprofundado sobre regulação e criação de tecnologias adaptadas às nossas necessidades. … Read More →
Um dos grandes dilemas para editores de revistas científicas: cobrar ou não cobrar, eis a questão!
A questão sobre a cobrança de taxas de publicação vem assombrando editores e autores. Ao contrário do que possa parecer, não parece haver uma valorização e reconhecimento por parte dos pesquisadores para favorecer as revistas que tem realizado grande esforço para não fazer nenhuma cobrança e disponibilizar os artigos de forma gratuita. … Read More →
SciELO como espaço para pensar a comunicação científica
Entender o SciELO como um lugar para pensar a comunicação científica nos permite abordar novos desafios para os editores, como a inteligência artificial. O SciELO tem um componente ético, um componente tecnológico e tem em seu cerne a preocupação com as pessoas que compõem a comunidade de comunicação científica. … Read More →
Revista DADOS cria editoria especializada em replicabilidade
A partir deste ano, a revista DADOS contará com uma editoria especificamente constituída para lidar com as questões de replicabilidade de seus artigos. Esse compromisso englobou a ruptura com o ensaísmo em prol de uma visão mais sistemática de pesquisa, que determinou a divulgação de manuscritos fortemente amparados em evidências empíricas. … Read More →
Resumo executivo: Reunião SciELO 25 Anos – Ciência Aberta com IDEIA
Diversos stakeholders se reuniram e delinearam vários pontos-chave para o avanço da ciência aberta na América Latina. Entre eles, o fortalecimento da governança da Rede SciELO e seu alinhamento com as práticas da ciência aberta, o uso de ferramentas e recursos de IA na comunicação de pesquisas e a criação de um Escritório de Ética e Boas Práticas em Comunicação Científica. … Read More →
Algumas Reflexões sobre SciELO 25 Anos
Os temas tratados durante o evento conformam uma agenda riquíssima e plena de desafios para os próximos anos. Estamos seguros de que esses desafios serão enfrentados de forma satisfatória com base no histórico do SciELO. A Declaração aprovada neste evento toca os principais pontos desse desafio e esperamos que os atores instados nessa declaração cumpram o seu papel para o avanço da Ciência Aberta na Região. … Read More →
O South African Journal of Science (SAJS) e as metas de acessibilidade, inclusão e mudança
Uma conversa entre o Prof. Leslie Swartz, editor-chefe do South African Journal of Science (SAJS), e o Dr. Nkosinathi Madondo, editor associado do SAJS. Disponível apenas em inglês. … Read More →
Inteligência Artificial e a comunicação da pesquisa
Chatbots são realmente autores de artigos científicos? Podem ser legalmente responsáveis, tomar decisões éticas? O que dizem as sociedades científicas, editores de periódicos, universidades? Seus resultados podem ser incluídos em artigos científicos originais? Com base na contribuição que hoje apresentamos, publicaremos posts que tentarão responder a estas questões e às novas que surgirem. … Read More →
Artigos não citados e a dispersão de citações na literatura científica
Questionando a lei de Bradford, cuja interpretação em bibliometria reza que a maioria das citações se concentra em poucos periódicos e artigos, um estudo recente evidencia a importância dos artigos não citados e sua influência na concentração de citações. Para os autores, artigos não citados devem ser incluídos na análise para fornecer uma compreensão mais abrangente dos padrões de citação através do tempo, disciplinas e regiões geográficas. … Read More →
Alguns comentários sobre avaliação por pares e preprints [Publicado originalmente no editorial do vol. 118 nas Memórias do Instituto Oswaldo Cruz]
Podemos dizer que a publicação científica vive hoje sob a “disrupção dos preprints”! Os editores científicos devem agora pensar em duas coisas: (i) um novo conceito de “publicação de artigos” e (ii) como avaliar adequadamente (e de forma inovadora) a contribuição que estes artigos recém-lançados podem trazer para a sociedade. … Read More →
Reprodução e replicação na pesquisa científica – parte 3
Reprodutibilidade e replicabilidade são questões centrais quando se discute a confiabilidade da pesquisa científica. A tentativa de um segundo pesquisador de replicar um estudo anterior é um esforço para determinar se a aplicação dos mesmos métodos à mesma questão científica produz resultados semelhantes. Nas ciências sociais e humanas, no entanto, não se trata dos mesmos paradigmas. … Read More →
Reprodução e replicação na pesquisa científica – parte 2
Nesta segunda nota sobre o assunto, abordaremos as diretrizes propostas em 2019 pela NASEM. Analisaremos como a replicabilidade é entendida em diferentes disciplinas científicas, principalmente nas ciências experimentais, com base em um paradigma computacional. Da mesma forma, veremos opiniões de outras disciplinas relacionadas às ciências sociais e à medicina, que não participam dos mesmos paradigmas epistemológicos. … Read More →
O movimento é demonstrado caminhando: comunicação e avaliação aberta em uma conferência de ciência aberta
O primeiro Congresso Ibero-Americano de Ciência Aberta aconteceu nos dias 23 e 24 de novembro de 2022 como um fórum de diálogo ibero-americano sobre o direito à ciência e para promover transformações na forma como a ciência é compreendida a partir de uma perspectiva inclusiva, aberta, participativa e responsável. … Read More →
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