¿Hay alguna relación positiva entre el acceso abierto y la cantidad de citaciones? El año pasado Academia.edu anunció en su sitio web que las citaciones a los trabajos en su repositorio podrían aumentar en porcentajes muy superiores a otros repositorios. ¿Cierto o exageración? … Read More →
El Acceso Abierto como alternativa de sustentabilidad en la comunicación científica
El precio abusivo de las suscripciones de revistas científicas, que desencadenó el movimiento de acceso abierto en la década del 2000, permanece hasta hoy día. La enorme presión financiera sobre las bibliotecas académicas, instituciones de investigación y gobiernos encuentra alternativas en los modelos de negocios de acceso abierto. Alternativas innovadoras de sistemas de publicación en acceso abierto fueron creadas en varios países y un taller organizado por la Comisión Europea reunió especialistas para debatirlas. Conozca algunas de ellas. … Read More →
Comisión europea debate enfoques alternativos para el acceso abierto
El taller sobre Alternative Open Access Publishing Models organizado por la Comisión Europea en octubre de 2015 reunió especialistas para debatir el futuro del acceso abierto como modelo preferido de publicación de resultados de investigación financiados con recursos públicos. El enfoque del encuentro priorizó temas más allá del acceso simple a las publicaciones y resultó en modelos alternativos más justos y transparentes encaminados a aumentar la diseminación y el uso de la investigación por la academia y otros sectores de la sociedad. … Read More →
Apertura y calidad de un artículo publicado
La apertura es un elemento social y científicamente relevante de la calidad de un artículo publicado. Es hora de que la apertura sea reconocida como la característica más importante de una publicación de investigación y que los que juzgan a los investigadores por sus publicaciones (por ejemplo comités de titularidad o promoción) tomen eso en cuenta. Para el beneficio de la ciencia y el beneficio de la sociedad en su conjunto. … Read More →
Comentando la literatura académica online
Internet modificó de forma irreversible la literatura científica, cómo es publicada, evaluada, diseminada, leída, compartida y citada. El proceso de evaluación por pares está evolucionando como resultado de las innovaciones facilitadas por la web. Entre ellas, la revisión posterior a la publicación y los comentarios abiertos en los textos online constituye una fuerte tendencia. Hypothes.is es una iniciativa de código abierto que permite compartir en forma abierta – o restringida – los comentarios de investigadores sobre las publicaciones científicas, contribuyendo a su mejora. … Read More →
¿Como evaluar las propuestas de ayuda a la investigación?
La evaluación por pares de propuestas de ayuda a la investigación (grants) tiene por objetivo juzgar el mérito de los proyectos e investigadores y permitir que se contemplen los mejores. El director de una institución del Reino Unido compartió en Twitter su dificultad en evaluar las innumerables propuestas recibidas y dio origen a un foro de discusión del cual emergieron ideas y sugerencias. … Read More →
Acceso Abierto en América Latina libre de revistas predatorias
Las revistas de acceso abierto no arbitradas de baja calidad, denominadas ‘depredadoras’ comprometen la credibilidad de la publicación en acceso abierto y causan daños a la reputación de este modelo de negocio. Un estudio pormenorizado analiza estas revistas y sus editores, se revela su localización geográfica y perfil de los autores que publican en ellas. … Read More →
Indicadores bibliométricos de la producción científica europea
Europa reúne muchos países líderes en investigación científica y tecnología y cuenta con programas de incentivo para la cooperación entre instituciones, países y regiones para fomentar la competitividad, impacto y relevancia de su investigación. Un estudio completo en base a índices bibliométricos analiza la producción científica de la región y evalúa su contribución en la creación de la European Research Area. … Read More →
La ciencia (que requiere comunicación) primero, las carreras (que requieren selectividad) después
La comunicación científica y la promoción profesional a través de las publicaciones científicas están estrechamente entrelazadas, para detrimento de la ciencia. La selectividad de las revistas enlentece, impide y distorsiona el proceso de comunicación. Por eso, el proceso de la comunicación científica y la promoción profesional deben ser separados. Como un efecto secundario bienvenido, la publicación, en particular publicar en acceso abierto, podría ser mucho más barato de lo que es actualmente (y el dinero ahorrado usarse para investigación). … Read More →
El acceso abierto dando un paso adelante: El papel del SciELO en el escenario global de publicaciones [Publicado originalmente en Editage Insights]
En esa conversación, Abel Packer traza el crecimiento del programa SciELO y habla de la brecha en los estándares y procesos de publicación entre los países desarrollados y los en vías de desarrollo. También destaca la importancia de establecer modelos sostenibles de publicación en acceso abierto. [Disponible sólo en Inglés] … Read More →
Se cumplen 10 años de la “Declaración de Salvador sobre acceso abierto: la perspectiva del mundo en desarrollo”
El “Acceso Abierto” promueve la equidad. Para el mundo en desarrollo, el “Acceso Abierto” aumentará la capacidad de los científicos y estudiosos de acceder a la ciencia mundial y contribuir a ella. Con 10 años la Declaración de Salvador promovida por el programa SciELO continua actual. … Read More →
Francia prepara proyecto de ley para reglamentar el acceso abierto
Francia está elaborando un proyecto de ley para reglamentar el acceso abierto a los resultados de la investigación científica financiada con recursos públicos. El texto de la ley, sin embargo, no está de acuerdo con lo que el Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS) entiende que beneficia a la comunidad científica y a la sociedad francesa y mundial. El proyecto se encuentra disponible para consulta pública y cualquier usuario de Internet puede sugerir cambios que impactarán en la forma en que la investigación sea ofrecida en forma digital. Su participación es muy importante, vote usted también. … Read More →
La propuesta editorial de la biblioteca abierta de humanidades [Publicado originalmente en el blog The Impact Factor]
El proyecto The Open Library of Humanities (openlibhums.org) dejó el serlo el 28 de Septiembre de 2015, cuando fue lanzada la primera mega-revista en humanidades y ciencias sociales, junto con un nuevo modelo de financiamiento. … Read More →
El proyecto Making Data Count incentiva el intercambio de datos de investigación
El intercambio de los datos de investigación (open data) se está consolidando en todos los sectores relacionados con la investigación científica, y comprende autores, revistas, editores, agencias de financiación, el sector productivo y la sociedad. Para incentivar a los autores a proporcionar y reutilizar datasets, es necesario encontrar formas de medir el impacto científico de estos datos. La iniciativa Making Data Count hace eso de forma eficiente, sepa como. … Read More →
The BMJ exige intercambio de datos para publicar ensayos clínicos
El aumento de la publicación de resultados de ensayos clínicos está siendo promovido por iniciativas regionales con el propósito de aumentar la transparencia, reproducibilidad y confiabilidad de los ensayos. La revista The BMJ cumple con este movimiento, convirtiéndose en la primera en exigir la disponibilidad de los datos individuales de pacientes, de forma anónima y a solicitud, como pre requisito para la publicación. … Read More →
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