En el marco del evento de conmemoración de los diez años, que se propone como un foro de reconocimiento de avances, desafíos y debates sobre el futuro del libro digital a la luz del acceso abierto y la ciencia abierta, entrevistamos a disertantes y autoridades de instituciones vinculado al desarrollo de SciELO. Rita Argollo, directora de ABEU, es la tercera entrevistada. … Read More →
SciELO Libros 10 Años: Entrevista con el director de la Fundación OAPEN y codirector de la Fundación DOAB, Niels Stern
En el marco de la celebración de los diez años, que pretende ser un foro para reconocer los avances y desafíos y debatir sobre el futuro de los libros digitales a la luz del acceso abierto y la ciencia abierta, hemos entrevistado a disertantes y funcionarios de instituciones directamente vinculadas al desarrollo de SciELO. Continuamos esta serie de entrevistas con Niels Stern, director de la Fundación OAPEN y codirector de la Fundación DOAB. … Read More →
SciELO Libros 10 Años: Entrevista con directores de las editoriales fundadoras
En el marco del evento de conmemoración de los diez años, que se propone como un foro de reconocimiento de avances, desafíos y debates sobre el futuro del libro digital a la luz del acceso abierto y la ciencia abierta, entrevistamos a disertantes y autoridades de instituciones vinculado al desarrollo de SciELO. Iniciamos la serie con los directores de Editoras da Fiocruz, UFBA y Fundação Editora Unesp. … Read More →
La sociedad tiene fuerte demanda de ciencia de acceso abierto
El análisis de más de 1,6 millones de comentarios dejados en las descargas en las Academias Nacionales de Estados Unidos muestran que la mitad es de uso académico, y la otra mitad revela adultos de todo el país que buscan información de la más alta calidad para mejorar la forma en que hacen su trabajo, satisfacer su curiosidad y aprender. Conociendo la importancia de dicha información, se debería alentar a los formuladores de políticas a protegerla. … Read More →
Medir y comparar universidades brasileñas y latinoamericanas en términos de producción de conocimiento académico y relacionado con la industria
El uso del ranking académico multidimensional U-Multirank para comparar la producción de conocimiento académico y relacionado con la industria de las universidades brasileñas con otros países de América Latina muestra que, mientras Brasil lidera en número de publicaciones académicas, Chile está adelante tanto en número de citas como en patentes otorgadas, con Brasil rezagado en los promedios mundiales de estos indicadores. … Read More →
Open Code Community: una plataforma abierta para compartir códigos de investigación
El intercambio de códigos de investigación es una realidad entre los miembros de la comunidad científica. Sin embargo, dicho intercambio suele estar restringido a los miembros de la propia academia. Aquí surge el proyecto Open Code Community, que busca integrar a los participantes académicos y del mercado en el intercambio de códigos de investigación. … Read More →
Ciencia Abierta: intercambio y transparencia en la investigación y su difusión
El concepto de “ciencia abierta” ha estado circulando mucho en el ámbito académico, pero no siempre bien aceptado o comprendido. ¿Sería el libre acceso a los artículos científicos? ¿Una ciencia democrática, para todos? Al adherirse a los procedimientos de la ciencia abierta, Bakhtiniana destaca las nuevas posibilidades de diálogo entre la ciencia y la sociedad. … Read More →
Cómo se utilizan las Altmetrías para evaluar la producción científica en América Latina
Las altmetrías son métricas alternativas que recogen las menciones realizadas a artículos científicos en redes sociales, sitios de noticias y blogs; pólizas y patentes; Wikipedia y otras fuentes para evaluar el impacto de las publicaciones en la web social. Se realizó un estudio utilizando revistas y artículos de la red SciELO en América Latina para calificar la presencia en la web de los resultados de investigación latinoamericanos y explorar el potencial de las altmétricas. … Read More →
Cómo influye la retórica de la excelencia en la evaluación de la investigación
Las instituciones académicas publicitan sus programas de docencia e investigación asociados a posiciones destacadas en rankings universitarios o nombres que son sinónimo de éxito, prestigio y reputación. El término “excelencia” se usa a menudo para describirlos a ellos y a sus programas de investigación. Aquí se hace un análisis que muestra cómo la “retórica de la excelencia” se utiliza en el mundo académico y favorece la falta de reproducibilidad, el fraude y la distribución ineficaz de las ayudas a la investigación y propone estrategias para combatirlo. … Read More →
Informe sobre la encuesta de prioridades de la comunidad OJS [Publicado originalmente en el sitio web de PKP]
El Comité Técnico de PKP completó su primera encuesta con los miembros de la comunidad para comprender mejor qué recursos los gerentes y editores de OJS encontrarían más relevantes para su trabajo. Distribuimos la encuesta ampliamente y nos complació la respuesta entusiasta, que resultó en más de 524 respuestas enviadas. … Read More →
ANPOCS, sus Encuentros Nacionales y Ciencia Abierta
ANPOCS ha promovido debates con los editores sobre la sostenibilidad financiera de las revistas de ciencias sociales, así como sobre las transformaciones e innovaciones en el mundo de la publicación científica y en la comunicación pública de la ciencia, en particular las relacionadas con la Ciencia Abierta. Para la próxima Reunión Anual (Oct/22), el objetivo es fortalecer académica y políticamente la publicación científica en el área y fomentar prácticas que conecten producción científica, debates en congresos, repositorios y servidores de preprint y revistas. … Read More →
PKP y SciELO anuncian una alianza renovada [Publicado originalmente en el blog de PKP en diciembre/2021]
PKP tiene el honor de anunciar que SciELO se ha convertido en el socio de desarrollo más reciente de PKP. Ambas organizaciones comparten una visión común de una colaboración dedicada a ampliar la capacidad latinoamericana de publicar en español y portugués, además de en inglés. Este es un aspecto crítico tanto para SciELO como para PKP en sus esfuerzos por promover un intercambio de conocimiento global. … Read More →
Las estafas más recientes de las revistas depredadoras (o piratas)
La piratería y más directamente la estafa de los editores depredadores va creciendo en el mundo y es una preocupación creciente en la publicación académica que ha llamado la atención a los editores más serios. Este problema no es tan grave en la publicación científica de América Latina. … Read More →
La imposibilidad de la ciencia abierta sin alteración y pluralidad epistémica [Publicado originalmente en el editorial del vol. 26 no. 2 en Revista de Administração Contemporânea]
[El objetivo de] este texto es presentar un contrapunto al sesgo positivista que ha venido dominando el debate sobre la ciencia abierta y, así, resaltar algunas problemáticas y abrir espacios para una mirada más plural e inclusiva sobre el tema. … Read More →
Construyendo un camino más fácil hacia la publicación de libros de acceso abierto: Soporte para autores [Publicado originalmente en el Scholarly Kitchen en marzo/2021]
Christina Emery presenta una descripción general actualizada del panorama de los libros de acceso abierto y examina los desafíos de la publicación de libros de acceso abierto de acuerdo con los comentarios de los autores e investigadores, además del apoyo disponible para ellos. … Read More →
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