Desde las ciencias espaciales a la medicina clínica, las diferentes áreas del conocimiento se enfrentan a problemas con la credibilidad de los resultados de la investigación. Sin embargo, las sociedades científicas, las instituciones de salud gubernamentales y el sector privado están comprometidos a frenar esta tendencia. Los involucrados creen que el aumento de la transparencia de los datos a través de la publicación de los datos primarios en repositorios de acceso abierto y promover foros en línea para los comentarios sobre los artículos publicados son iniciativas prometedoras. … Read More →
La reproducibilidad en los resultados de investigación: la punta del iceberg
La investigación sobre los ensayos clínicos con potencial medicinal es el fundamento sobre el cual las empresas farmacéuticas se basan para desarrollar nuevos medicamentos y por lo tanto su confiabilidad es esencial. Sin embargo, los estudios indican que entre el 60-70% de estos estudios pudieran incluir resultados no reproducibles… Es necesario que las partes interesadas tomen conciencia de la magnitud del problema y se unan para encontrar una solución. … Read More →
La reproducibilidad en los resultados de investigación: la mirada subjetiva
En una época en que las discusiones sobre ética en la experimentación y la publicación científica traspasan los laboratorios y ambientes académicos para despertar el interés de la sociedad, surge otra amenaza, la credibilidad de la ciencia. La falta de reproducibilidad en los resultados de la investigación afecta a las diferentes áreas del conocimiento y preocupa a todos. La presión por obtener resultados positivos y de alto impacto se une a la tendencia natural de los científicos de descubrir algo innovador, incluso si las evidencias indican lo contrario. … Read More →
Ética editorial – cómo detectar el plagio por medios automatizados
El incremento del plagio en los artículos científicos requiere que los editores dispongan de eficientes sistemas de setección de plagio o plagiarism detection systems (PDS) puesto que existen múltiples formas de encubrir esa práctica deshonesta. El tema es tan importante que desde el año 2004 la University of Applied Sciences de Berlin, mantiene un sitio especializado en evaluaciones de PDS. … Read More →
Scientific Data: Nature Publishing Group avanza la comunicación de datos científicos con nueva publicación online en acceso abierto
La descripción y comunicación de datos de investigación es parte integral de la apertura de la ciencia y que conforma la eScience; en particular es una de las líneas de acción de SciELO. Entre las muchas iniciativas en curso se destaca el anuncio por Nature Publishing Group del lanzamiento de la publicación Scientific Data orientada a la comunicación de descripciones de archivos de datos científicos. … Read More →
El espacio de los blogs SciELO en Perspectiva en 2014
El año 2014 será decisivo para el desarrollo del espacio de blogs de SciELO. Las prioridades serán fortalecer el blog general sobre temas contemporáneos de comunicación científica, ampliar la participación de las revistas de Ciencias Humanas y abrir nuevos blogs temáticos. … Read More →
Etica editorial – el “Ghostwriting” es una práctica insalubre
En la comunicación académica, a diferencia de la política y la literatura, se considera una falta ética y puede tener consecuencias legales escribir en forma anónima (fantasma) y solicitar el nombre de otra persona para firmar. Lamentablemente, no es raro que empresas farmacéuticas y de dispositivos médicos usen escritores fantasmas para publicar artículos que promocionan sus productos sin estar muchas veces debidamente probados por ensayos clínicos independientes, y suelen ser publicados en las revistas de impacto internacional. … Read More →
La bibliometría en el mundo en desarrollo – Publicado originalmente en la newsletter de Elsevier “Research Trends Issue 35: Developing Research in Developing Countries”
La gerente de Información Editorial en Investigación e Relaciones Académicas de Elsevier Sarah Huggett proporciona una visión bibliométrica de los países en desarrollo. El autor analiza cómo estos países están madurando científicamente, las áreas del conocimiento que se destacan y la relación existente entre la cantidad y la calidad de la producción científica de los países en cada región del mundo. … Read More →
Preservación: la construcción de la continuidad digital
La información digital va creciendo en cantidad y variedad, lo que incluye las revistas científicas, los registros de gobierno, la educación, y todo lo producido y publicado en internet que requiere ser preservado. La necesidad de preservación a largo plazo no es un asunto tecnológico sino un enorme desafío institucional que no estaba planificado, y la necesidad de competencias profesionales que no son comunes en el mercado de trabajo. Este desafío es uno de los temas de mayor prominencia en los países desarrollados al que se están destinado grandes sumas de dinero para poder enfrentarlo. … Read More →
“Small Journals”, índices y Ecancer: una oportunidad para Latinoamérica
La mayoría de las revistas biomédicas de los países en desarrollo tienen una característica particular, que consiste en el hecho que pueden ser agrupados bajo el título “Small Journals”. Algunas de estas publicaciones tienen un valor histórico valioso hasta el punto que muchos de ellas tienen más de cincuenta años de circulación y otras se han publicado durante casi un siglo de manera más o menos regular. La revista internacional en acceso abierto ecancer enriquecerá este contexto y contribuirá a la difusión de la ciencia en oncología producida en AL a nivel regional e internacional. … Read More →
PubMed Commons: NLM lanza versión piloto que permite comentarios abiertos sobre artículos
La Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos anunció la implantación de PubMed Commons, un sistema innovador que permite a los investigadores formular observaciones sobre los artículos científicos publicados, promoviendo un foro para la discusión entre pares. Para la fase piloto, los investigadores de los NIH y el Wellcome Trust, así como invitados por estos colegas, fueron seleccionados para poner a prueba la iniciativa. Este sistema se alinea con la tendencia mundial a promover la discusión de los resultados de la investigación abiertamente. … Read More →
Hacia la innovación y renovación de la gestión de revistas SciELO
El equipo del Programa SciELO desea a todos los lectores del blog SciELO en Perspectiva Buenas Fiestas y que el año 2014 sea pleno de éxitos. La celebración de los 15 años de funcionamiento regular de SciELO en 2013 se enriqueció con el análisis y la profunda discusión de sus éxitos y avances, de las lecciones aprendidas, de los problemas que persisten, así como los retos y las perspectivas de futuro que se presentan. … Read More →
“To blog or not to blog” – qué está haciendo la academia
Cuando se habla de blogs científicos, pensamos que son medios que priorizan la difusión de los resultados de la actividad científica al público en general. Pero, aparentemente, no está sucediendo ese ideal de transferencia de conocimiento científico a los ciudadanos, sino que se están convirtiendo en ámbitos de debates internos entre colegas interesados en sus propias carreras profesionales, o sea, blogs de científicos para científicos. … Read More →
Datos Abiertos: información líquida, democracia, innovación… los tiempos se están cambiando
Los Datos Abiertos están cambiando la enseñanza, la investigación y la toma de decisiones. El plan de Gobiernos Abiertos registra más de 385 catálogos en 40 países que ofrecen más de un millón de data-sets abiertos. Los DA se suman al Acceso Abierto, Software libre, Creative Commons, en un proceso de cambio mundial. Un reciente informe de McKinsey Global Institute revela que disponer de DA permitiría aumentar el PBI en miles de billones de dólares. … Read More →
Etica editorial y el problema del autoplagio
Si un autor copia sin indicarlo un pasaje de otro autor se considera plagio, pero… ¿qué pasa si toma pasajes de sus propias obras y no lo indica? El auto-plagio no es un delito de la propiedad intelectual, pero es una falta ética importante en la comunicación científica. ¿Es posible re-usar material propio? ¿Hasta qué grado un trabajo puede incorporar partes de trabajos previos? … Read More →
Comentarios recientes