A informação digital está crescendo em número e variedade, incluindo periódicos científicos, registros governamentais, educação e tudo produzido e publicado na Internet que precisa ser preservado. A necessidade de preservação a longo prazo não é uma questão tecnológica, mas um grande desafio institucional que não foi planejado, e da necessidade de habilidades que não são comuns no mercado de trabalho. Esse desafio é uma das questões mais importantes em países desenvolvidos que se dedicam grandes somas de dinheiro para lidar com isso. … Read More →
“Small Journals”, índices e ecancer: uma oportunidade para a América Latina
A maioria dos periódicos biomédicos dos países em desenvolvimento têm uma característica particular, que consiste no fato de que eles podem ser agrupados sob o título “Small Journals”. Algumas dessas publicações têm um valor histórico valioso a ponto de que muitas têm mais de cinquenta anos de circulação e outras vem sendo publicadas há mais de um século de forma mais ou menos regular. O periódico internacional em acesso aberto ecancer passa a enriquecer este contexto e vem contribuir para a disseminação da ciência na área da oncologia produzida na AL a nível regional e internacional. … Read More →
PubMed Commons: NLM lança versão piloto que permite comentários abertos sobre artigos
The National Library of Medicine (NLM) dos Estados Unidos anunciou a implantação do PubMed Commons, um sistema que permite aos pesquisadores comentar sobre trabalhos científicos publicados, promovendo um fórum de discussão entre pares. Para a fase piloto, pesquisadores do NIH e do Wellcome Trust, bem como colegas convidados por estes, foram selecionados para testar a iniciativa. Este sistema está alinhado à tendência mundial de promover discussão de resultados de pesquisa abertamente. … Read More →
Rumo à inovação e renovação da gestão dos periódicos SciELO
A equipe do Programa SciELO deseja a todos os leitores do blog SciELO em Perspectiva Boas Festas e que o ano de 2014 seja pleno de realizações. A comemoração dos 15 anos de operação regular do SciELO em 2013 foi enriquecida pela ampla e profunda análise e debate dos seus acertos e avanços, das lições aprendidas, dos problemas que persistem assim como dos desafios e perspectivas futuras. … Read More →
“To blog or not to blog”– o que está fazendo a academia
Quando se fala de blogs científicos, pensamos que são meios que priorizam a difusão dos resultados da atividade científica ao público em geral. Mas, aparentemente, não está ocorrendo este ideal de transferência de conhecimento científico aos cidadãos, ao invés, eles estão se convertendo em fóruns de debates internos entre colegas interessados em suas próprias carreiras profissionais, ou seja, blogs de cientistas para cientistas. … Read More →
Dados Abertos: informação líquida, democracia, inovação… os tempos estão mudando
Os Dados Abertos estão mudando o ensino, a pesquisa e a tomada de decisões. O plano dos Governos Abertos registra mais de 385 catálogos em 40 países que oferecem mais de um milhão de data-sets abertos. Os DA somam-se ao Acesso Aberto, Software Livre e Creative Commons, em um processo de mudança mundial. Um recente relatório do McKinsey Global Institute revela que dispor de DA permitiria aumentar o PIB em trilhões de dólares. … Read More →
Ética editorial e o problema do autoplágio
Se o autor copia um texto sem indicar o autor que o escreveu é considerado plágio, mas… o que acontece se você copiar suas próprias obras e não indicar? Autoplágio não é um crime de propriedade intelectual, mas é uma falta de ética na comunicação científica. É possível reutilizar seu próprio material? Até que ponto um trabalho pode ser incorporado a partes de trabalhos anteriores? … Read More →
A Conferência SciELO 15 Anos no Twitter
A Conferência Internacional SciELO 15 Anos foi um sucesso de público presencial, mas sua repercussão foi muito mais ampla devido às Mídias Sociais – canais eficientes na disseminação de informação que já são importantes ferramentas de divulgação científica e começam a ser úteis na avaliação da influência e impacto das pesquisas pelas novas altmétricas. Veja como foi o alcance do evento comemorativo no Twitter! … Read More →
Polêmico artigo na Science expõe fragilidades da revisão por pares em um conjunto de periódicos de acesso aberto
Pouco antes da celebração em todo o mundo da Semana do Acesso Aberto, um controverso artigo publicado na Science expôs a recorrente questão das fragilidades do processo de peer review na comunicação científica. O trabalho concentra-se em uma seleção de periódicos que cobram uma taxa para publicar em acesso aberto e relata como 304 versões de um artigo fictício contendo graves e evidentes falhas foi aceito por 157 periódicos, muitos já identificados como predatórios. Este post relata a experiência e reúne comentários de blogs internacionais. … Read More →
Impacto segundo Nature: comentários sobre o número especial 502 (7471) 17 oct. 2013
O fator de impacto dos periódicos medidos por citações recebidas é relevante, mas não suficiente para a avaliação dos projetos por parte das agências nacionais que financiam pesquisas. Sem desconsiderar essas medidas objetivas e a importância que têm, está surgindo uma visão consensual de que deve-se também avaliar o impacto social e econômico do que as agências financiam. … Read More →
Outubro: mês de celebrar o Acesso Aberto!
Em outubro comemoramos os 15 anos do SciELO! Você sabia que outubro é conhecido como o mês do acesso aberto? No mundo inteiro temos eventos comemorativos! Vamos celebrar! … Read More →
Evolução do Acesso Aberto – breve histórico
Conheça alguns acontecimentos marcantes na evolução do Acesso Aberto, que já tem uma história que remonta a mais de 30 anos. … Read More →
Ética editorial e o problema do plágio
O plágio no ambiente acadêmico, além de violar os direitos autorais e morais, é uma falta de ética que pode levar a expulsão do pesquisador. Há diferentes formas de plágio, que ocorrem com frequência diferente. Um recente relatório feito pela empresa iThenticate mostra os 10 casos mais comuns de plágio e seu índice de gravidade. … Read More →
Um panorama diversificado de rankings
Atualmente há um panorama diversificado de rankings de universidades, em diferentes níveis – internacionais, regionais e nacionais – e estes últimos, revelam sua importância por serem mais contextualizados, inclusive utilizando fontes adicionais para ranquear as instituições de nível superior de seus países. … Read More →
Da lista aos rankings
Com base no livro “A Vertigem das Listas”, de Umberto Eco, resgata-se a origem histórica das listas, discorrendo sobre sua evolução até os sofisticados artefatos tecnológicos de organização da informação atuais, culminando com o surgimento das listagens ordinais hierárquicas mundiais de universidades, também conhecidas como rankings. … Read More →
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