A influência de vieses implícitos na adoção dos princípios DEIA

Colagem composta por silhuetas sobrepostas de bustos em papel colorido

Adesão aos princípios de diversidade, equidade, inclusão e acessibilidade (DEIA) tem sido dificultada pelos vieses implícitos, relativos à memória implícita, que influencia ações e decisões de forma inconsciente. Avanços envolvem compromisso institucional, mudança de cultura, estabelecimento de metas e desenvolvimento de estratégias operacionais. Read More →

Publicação em Large Language Model (LLM) [Publicado originalmente no blog Upstream em janeiro/2024]

Fotografia sobreposta de vários livros com as páginas dobradas em formato de avião sobre um fundo infinito preto.

O NYT iniciou o ano novo com uma ação judicial contra a OpenAI e a Microsoft. De acordo com o processo, a OpenAI e sua patrocinadora, a Microsoft, roubaram “milhões de artigos de notícias, investigações aprofundadas, artigos de opinião, resenhas, guias de instruções” e muito mais, protegidos por direitos autorais do The Times – tudo para treinar os LLMs da OpenAI. Read More →

Preprints em debate… Seis anos depois

Fotografia de dados caindo sobre um fundo cinza.

Passaram-se seis anos desde que os editores das ciências sociais começaram a debater os preprints. O balanço retrospectivo mostra que os “riscos” e “promessas” aventados nesse debate descansavam em uma compreensão inadequada da natureza dos preprints na área. O servidor SciELO de preprints, todavia, acabou mostrando alguns benefícios inesperados. Read More →

A inteligência artificial tem alucinações?

Preenchimento de rede neural para "inteligência artificial", como feito pelo mini DALL-E.

Os aplicativos de IA têm demonstrado capacidades impressionantes, incluindo a geração de respostas muito fluentes e convincentes. No entanto, os LLMs, os chatbots e assim por diante são conhecidos por sua capacidade de gerar declarações não objetivas ou sem sentido, mais comumente conhecidas como “alucinações”. Será que eles estão usando drogas? Texto em espanhol. Read More →

Como reformular a publicação científica para enfrentar a crise da avaliação por pares

Imagem digitalizada de um grupo de bactérias roxas sobre um fundo preto.

O tempo decorrido entre a submissão e a publicação de artigos na área de microbiologia vem aumentando nos últimos anos. Ademais, os editores estão tendo que convidar cada vez mais pareceristas para identificar aqueles dispostos a avaliar os manuscritos. Quais são as implicações destes fatos para a avaliação por pares? Read More →

A IA pode fazer uma avaliação confiável de artigos científicos?

Imagem de duas telas sobrepostas com palavras sobre um fundo roxo gerada pelo Google DeepMind

O custo da arbitragem de publicações científicas, tanto em termos de dinheiro quanto de tempo, está crescendo a proporções incontroláveis com os métodos atuais. É necessário usar a IA como um sistema de confiança e, assim, liberar recursos humanos para tarefas de pesquisa. Seria importante que o SciELO incorporasse progressivamente módulos de IA para avaliação em seu servidor de preprints como um avanço e desenvolvimento adicional das tecnologias que gerencia. Texto em espanhol. Read More →

A comunidade científica está publicando (muito) mais e isso é um problema

Fotografia mostrando quatro pilhas de documentos preenchendo quase todo o espaço da imagem. É possível ver o teto ao fundo.

Um estudo postado no arXiv relata o aumento exponencial do número de artigos científicos arbitrados publicados nos últimos anos, ultrapassando desproporcionalmente o aumento do número de pesquisadores. A produção científica por pesquisador enquanto autor, parecerista e editor aumentou drasticamente, fenômeno denominado como “pressão sobre a publicação científica”, classificado como um problema a ser identificado e resolvido. Read More →

Pesquisa e comunicação científica, IA e legislação iminente

Pirâmide de riscos em IA: na base da pirâme está o risco mínimo, acima está o risco limitado, seguido pelo alto risco e, no topo na pirâmide está o risco inaceitável.

A IA pode ser utilizada para gerar “papers” terroristas, espalhar vírus mortais ou aprender a fabricar bombas nucleares em casa? Existe legislação que nos possa proteger? Parece que regulamentação internacional está a caminho. Read More →

IA: Como detectar textos produzidos por chatbox e seus plágios

Diagrama do plágio. O diagrama é composto pelo desenho de três folhas de papel com texto, uma lado da outra, seguido abaixo por uma seta vermelha que apontando para uma folha de papel com texto em que alguns trechos estão destacados em vermelho.

O aplicativo ChatGPT-3 é consultado sobre quatro tópicos em discussão para a produção de textos acadêmicos aceitáveis para editores de periódicos científicos. Cada pergunta é seguida pela resposta dada pelo próprio aplicativo do OpenAI e, em seguida, por nossa avaliação, consultando fontes recentes publicadas na Internet. Por fim, são apresentadas algumas reflexões (humanas) que, como todas as coisas, estão sujeitas a discussão ou mudanças provocadas pelo avanço da tecnologia. Read More →

ChatGPT e outras IAs transformarão toda a pesquisa científica: reflexões iniciais sobre usos e consequências – parte 2

Imagem de uma formação laranja e cor-de-rosa em formato semelhante a um coral, gerada pelo Google DeepMind

Nesta segunda parte do ensaio, buscamos apresentar riscos que surgem em especial na utilização da IA generativa no campo científico e no fazer acadêmico. Embora todos os problemas não estejam sequer completamente mapeados, buscamos oferecer reflexões iniciais para subsidiar e fomentar o debate. Read More →

ChatGPT e outras IAs transformarão toda a pesquisa científica: reflexões iniciais sobre usos e consequências – parte 1

Imagem de uma silhueta de uma cabeça humana formada por fios coloridos gerada pelo Google DeepMind

Discutimos algumas possíveis consequências, riscos e paradoxos no uso de IAs para a pesquisa, tais como potencial deterioração da integridade da pesquisa, possíveis modificações nas dinâmicas de produção de conhecimento e nas relações centro-periferia no ambiente acadêmico. Concluímos demandando por um diálogo aprofundado sobre regulação e criação de tecnologias adaptadas às nossas necessidades. Read More →

Um dos grandes dilemas para editores de revistas científicas: cobrar ou não cobrar, eis a questão!

Fotografia de uma nota de um dólar em uma mesa branca com sete moedas sobre a nota.

A questão sobre a cobrança de taxas de publicação vem assombrando editores e autores. Ao contrário do que possa parecer, não parece haver uma valorização e reconhecimento por parte dos pesquisadores para favorecer as revistas que tem realizado grande esforço para não fazer nenhuma cobrança e disponibilizar os artigos de forma gratuita. Read More →

SciELO como espaço para pensar a comunicação científica

Logo do SciELO 25 Anos

Entender o SciELO como um lugar para pensar a comunicação científica nos permite abordar novos desafios para os editores, como a inteligência artificial. O SciELO tem um componente ético, um componente tecnológico e tem em seu cerne a preocupação com as pessoas que compõem a comunidade de comunicação científica. Read More →

Revista DADOS cria editoria especializada em replicabilidade

Fotografia de uma mão segurando uma fita cassete contra um fundo azul.

A partir deste ano, a revista DADOS contará com uma editoria especificamente constituída para lidar com as questões de replicabilidade de seus artigos. Esse compromisso englobou a ruptura com o ensaísmo em prol de uma visão mais sistemática de pesquisa, que determinou a divulgação de manuscritos fortemente amparados em evidências empíricas. Read More →

Resumo executivo: Reunião SciELO 25 Anos – Ciência Aberta com IDEIA

Logo do SciELO 25 Anos

Diversos stakeholders se reuniram e delinearam vários pontos-chave para o avanço da ciência aberta na América Latina. Entre eles, o fortalecimento da governança da Rede SciELO e seu alinhamento com as práticas da ciência aberta, o uso de ferramentas e recursos de IA na comunicação de pesquisas e a criação de um Escritório de Ética e Boas Práticas em Comunicação Científica. Read More →