Los preprints son un desarrollo en curso en la comunicación y publicación de la ciencia. Para las revistas, esto tiene consecuencias. Pueden adoptar un rol pasivo, una posición opuesta o un rol alentador y estimulante, y verlo como una oportunidad, colocando su revista en medio del desarrollo del preprint. Estos son temas que se discutirán en detalle en la Conferencia SciELO 20 Años en septiembre de 2018. … Read More →
eLife prueba un enfoque innovador de evaluación por pares
La revista eLife realiza un experimento innovador aceptando todos los artículos que se envían para la evaluación por pares después de la clasificación inicial. Para probar la viabilidad de una forma aún más participativa de revisión por pares, los autores podrán controlar la decisión sobre publicar (o no) sus artículos y de qué forma responder a los comentarios de los evaluadores. Al romper con los paradigmas de la relación autor-editor-evaluador, eLife pretende promover un diálogo constructivo entre las partes y reducir la carga del prestigio de la revista en la evaluación de la ciencia. … Read More →
Revisión por pares – sobre las estructuras y los contenidos
La revisión por pares es una parte constitutiva de la comunicación científica. Sus modalidades son variadas: simple ciego, doble ciego, abiertas y, ahora también, las revisiones parciales. La revisión parcial, que sólo valida la solidez técnica del documento, es una característica de los mega-journals de acceso abierto como PLoS ONE y varios otros. … Read More →
Comunicación y revisión por pares deben ser separados universalmente
La Semana SciELO 20 Años realizará un amplio y abierto foro sobre el futuro de la comunicación cientica y de las revistas. Para tanto, hay un grupo de discusión para cada uno de los 12 temas de la Conferencia SciELO 20 Años. La discusión empieza con este comentario de Jan Velterop sobre la separación entre comunicación y peer review colocado el grupo de discusión del Panel 3.1 que trata de la comunicación rápida vía preprints y otras formas de acelerar la disponibilidad de resultados de investigaciones. … Read More →
Perspectivas de la revisión por pares abierta: interrogante provocadora
La investigación analiza la viabilidad de la adopción de la revisión abierta por pares por revistas de las Ciencias de la Información. Este post presenta el primer paso ya completado enfocado en los editores. La segunda etapa ya en marcha tiene como foco a los evaluadores, con el fin de alcanzar una visión integral sobre la adopción de la revisión abierta por pares por las revistas en Ciencias de la Información. … Read More →
Conferencia SciELO 20 Años – un foro innovador y participativo sobre el futuro de la comunicación científica
La celebración de los 20 años del SciELO en 2018 culminará con la Reunión de la Red SciELO y la Conferencia SciELO 20 Años, en la semana del 24 al 28 de septiembre. La reunión de la Red abordará las actualizaciones del Modelo SciELO de Publicación y las líneas prioritarias de acción para los próximos años. La Conferencia SciELO 20 Años debatirá 12 temas contemporáneos de la comunicación científica. Cada uno de los temas se desarrollará bajo la coordinación de un comité científico que reunirá bibliografías, entrevistas, posts y artículos que orientarán los debates en la Conferencia 20 Años. … Read More →
Tenemos la tecnología para salvar la revisión por pares – ahora depende de nuestras comunidades en implementarlo [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en Septiembre/2017]
Ha habido una explosión en la innovación y la experimentación en la revisión por pares en los últimos cinco años. En cuanto el ideal de la revisión por pares sigue siendo necesario, es su implementación, y la actual falta de alternativas viables, que hay que buscar para mejorar, con base en tres rasgos fundamentales que sustentan cualquier sistema viable de revisión por pares: control de calidad y moderación, incentivos de desempeño y compromiso, y certificación y reputación. … Read More →
Evaluación por pares: recomendación de las revistas a los evaluadores
A pesar de estar pasando por transformaciones para hacerla más sustentable, rápida y eficiente, la evaluación por pares es el proceso que contribuye a aumentar la calidad y confiabilidad de la comunicación científica. Pocas revistas, sin embargo, ponen a disposición de los evaluadores instrucciones detalladas sobre cómo realizar esta evaluación siguiendo su política editorial, lo que disminuye la eficacia y la eficiencia del proceso. … Read More →
¿Cómo será el arbitraje por pares en el año 2030?
Si bien la literatura científica siempre fue revisada antes de publicarse, los modos actuales de revisión por pares tiene solamente unas pocas décadas de existencia y ya, desde sus comienzos, estuvo sujeto a críticas y limitaciones. La revisión abierta y los servidores de preprints han surgido en los últimos años como posibles soluciones a un mundo de comunicación creciente en la investigación científica. Revisiones abiertas, inteligencia artificial, revisiones colaborativas y en la “nube”… ¿Cómo será el arbitraje por pares en el año 2030? … Read More →
El papel de los editores en la evaluación por pares: cómo identificar a los malos revisores
Un modelo teórico de evaluación por pares evalúa los efectos que tienen los revisores de conducta antiética en la aprobación o rechazo de artículos y cómo los editores de revistas pueden mitigar este comportamiento. Lo que está en juego es la confiabilidad, transparencia y eficiencia de la evaluación por pares antes de la publicación. … Read More →
Aumenta la adopción de evaluación por pares abierta
Al analizar cómo surgió y evolucionó la institución ‘peer review‘, es posible comprender la actual transición por la que pasa el proceso de evaluación por pares, en dirección a una mayor apertura, transparencia y responsabilidad. … Read More →
¿La crisis de reproducibilidad se ve agravada por la revisión por pares pre publicación?
La falta de control de artículos publicados en revistas arbitradas por pares sobre la base de la creencia de que el arbitraje pre publicación proporciona suficiente escrutinio, podría muy bien agregar una cantidad relativamente alta de artículos en los que los resultados que se presentan no podrían ser replicados. … Read More →
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