Category: Análisis

Lo que revelan los debates de la FIL Guadalajara sobre los metadatos para libros académicos y cómo Thoth Open Metadata y SciELO Books responden a este desafío

Fotografía del cartel de la Feria Internacional del Libro 2025 frente a un edificio bajo un cielo azul.

A principios de diciembre se celebró la FIL Guadalajara 20251  (Feira Internacional del Libro 2025), uno de los principales eventos internacionales del sector editorial latinoamericano. Entre las diversas actividades profesionales de la feria, destacó el Encuentro de Editores Universitarios Iberoamericanos, en el que participó Thoth Open Metadata, que reunió a editoriales universitarias, investigadores y representantes de infraestructuras editoriales para debatir los retos y oportunidades de la edición académica en la región. Read More →

Acuerdos transformativos en Brasil: ¿avance necesario o aumento de la dependencia?

Fotografía de una lámpara encendida en un ambiente oscuro.

El presente texto propone un análisis de la política de acuerdos transformativos, considerando tres dimensiones: el contexto internacional de críticas, las experiencias de países e instituciones que optaron por caminos alternativos y la posición singular de Brasil como líder histórico en el acceso abierto no comercial a través de la Red SciELO. Read More →

El auge de las publicaciones depredadoras

Fotografía de líneas abstractas en tonos neutros.

En las últimas dos décadas, la publicación científica ha experimentado una transformación tecnológica y económica que ha dado paso a modelos más heterodoxos y, lamentablemente, a prácticas depredadoras. La publicación depredadora se refiere a revistas y editoriales que cobran (y muy caro) a los autores por publicar, afirman prácticas de revisión por pares e indexación que no existen o son fraudulentas y dan prioridad a los ingresos rápidos en detrimento de la calidad científica. Read More →

¿Quién es la partera y quién es la parturienta? La perspectiva socrática para repensar la autoría y la responsabilidad epistémica en el uso de la IA en la producción científica

Fotografía de una mano tocando una lámpara.

La perspectiva mayéutica socrática ofrece un marco filosófico para repensar el uso de la IA en la producción científica. En lugar de un oráculo que proporciona respuestas, la IA puede ser un interlocutor dialógico que ayuda a los investigadores a explicitar el conocimiento latente y, así, replantear el debate sobre la autoría: el investigador sigue siendo el agente epistémico responsable, mientras que la IA actúa como una partera intelectual. Read More →

¿Cuánto tiempo te exige la revista científica?

Fotografía de un reloj en una pared bajo la luz del sol

La fórmula del editor jefe presenta los parámetros para calcular las horas de trabajo necesarias para que el editor satisfaga la demanda de envíos de la revista. Tiene en cuenta, principalmente, el número de artículos y la tasa de rechazo, ampliando el conocimiento sobre la edición científica al cuantificar una actividad históricamente invisible. Disponible en portugués. Read More →

Soberanía de datos científicos en las tensiones entre la apertura global y la autonomía local

Imagen de ondas azules abstractas

La soberanía de datos científicos es esencial para una ciencia abierta verdaderamente equitativa. Entre el ideal de apertura global y el riesgo de extractivismo de datos, es necesario construir infraestructuras locales, gobernanza participativa y modelos de colaboración basados en reciprocidad y justicia. Read More →

Integridad científica en la era de la IA y los desafios de la trasnparencia: fraudes, manipulación y los nuevos desafíos de la transparencia

Imagen digital de haces de luz azules.

La inteligencia artificial transforma radicalmente los desafíos de la integridad científica. Desde las “paper mills” hasta la generación automatizada de fraudes, vivimos una crisis que exige nuevas formas de transparencia, detección y gobernanza para preservar la confianza en la ciencia, articulando tecnología, reformas institucionales y cooperación internacional. Read More →

Los peligros del uso de IA en la revisión por pares [Publicado originalmente en Hora Campinas en diciembre de 2025]

Imagen de formas geométricas abstractas en blanco y negro sobre un fondo blanco.

En mi vida académica, siempre estoy en ambos lados del mostrador, como autor y revisor. Es un trabajo con un alto nivel de responsabilidad, ya que estamos comprometidos con la excelencia de la información científica y la mejora del artículo. Actualmente, los autores pueden usar genAI en la preparación de artículos con ciertas reservas, pero existen estrictas restricciones para su uso en la revisión por pares. Read More →

Ciencia Abierta entre promesas y paradojas: ¿democratización o nueva dependencia?

Imagen digital de haces de luz de colores.

La ciencia abierta promete democratizar el conocimiento, pero enfrenta paradojas profundas. Los datos abiertos no garantizan equidad cuando la capacidad para procesarlos permanece concentrada. Es necesario repensar la apertura considerando las asimetrías globales de poder para que no se convierta en una nueva forma de dependencia. Read More →

Plan S – quo vadis?

Fotografía de una ventana de cristal rota.

Para finales de 2025, el Acceso Abierto se habrá convertido en un tema central en el discurso, pero su aplicación práctica será fragmentada. El camino a seguir probablemente no solo radicará en garantizar el cumplimiento, sino también en diversificar las infraestructuras, combinando principios globales con una implementación regional en red, impulsada por la comunidad académica. Read More →

Colonialismo de Datos en la Ciencia: una nueva forma de dominación epistémica

Imagen digital de varios haces de luz de colores en movimiento

El colonialismo de datos representa una nueva forma de dominación que afecta profundamente la producción científica. Desde la extracción sistemática de información hasta la imposición de lógicas algorítmicas, vivimos una reconfiguración de las relaciones de poder en el conocimiento, lo que exige un debate urgente sobre soberanía científica. Read More →

Tenemos que hablar sobre las citas

Fotografía de varios libros abiertos sobre una mesa

Las citas refuerzan la ciencia, pero los errores siguen siendo habituales. Estos fallos distorsionan las pruebas y comprometen la confianza. La rigurosidad en la verificación y la edición refuerza la integridad científica. Disponible en portugués. Read More →

La paradoja de la transparencia en el uso de la IA generativa en la investigación académica

Fotografía de un paisaje visto a través de un cristal estriado.

El uso de la IA generativa en la investigación académica genera una paradoja entre la transparencia y la credibilidad. Una investigación revela que declarar el uso de la IA, aunque ético, puede disminuir la confianza en el investigador. La falta de directrices claras y el estigma asociado a la IA dificultan la adopción de la transparencia necesaria para garantizar la integridad científica. Read More →

Impacto más allá de la academia: la presencia de SciELO en las políticas públicas

Fotografía de un niño en edad escolar siendo vacunado.

La investigación publicada en SciELO trasciende las fronteras académicas e influye en las políticas públicas a escala nacional e internacional. Con miles de citas en documentos de organizaciones como la OMS, el IPEA y gobiernos nacionales, el estudio revela el papel estratégico de SciELO en la valorización social de la ciencia. Read More →

La información “más” transparente sobre la investigación: una cultura en evolución

Fotografía de varios marcos de cristal en diferentes colores y niveles de transparência

Hace más de dos décadas, Richard Horton, editor de The Lancet, planteó preguntas provocadoras sobre la autoría científica y su representación en los artículos publicados. Señaló que los informes de investigación a menudo pasan por alto los desacuerdos entre coautores sobre la interpretación de los resultados. Poner de manifiesto elementos de este denominado “artículo oculto” se ha vuelto esencial para la fiabilidad del relato de la investigación. Esta es una práctica en evolución que adquirirá una mayor relevancia en la educación de posgrado, especialmente en el contexto actual de la producción intelectual cada vez más influenciada por la Inteligencia Artificial Generativa. Read More →