El editorial analiza los retos y beneficios de la apertura de datos en la investigación educativa, acompañado de una guía para preparar conjuntos de datos que fomenten políticas más transparentes. Las complejidades éticas, metodológicas y epistemológicas de los datos abiertos requieren un diálogo abierto y continuo. Superar estos retos es esencial para impulsar avances significativos en la investigación sobre educación científica. Disponible en portugués. … Read More →
Revista DADOS crea editoría especializada en replicabilidad
A partir de este año, la revista DADOS contará con un editor creado específicamente para abordar cuestiones de replicabilidad de sus artículos. Este compromiso supuso una ruptura con el ensayismo en favor de una visión más sistemática de la investigación, lo que determinó la difusión de manuscritos fuertemente sustentados en evidencia empírica. … Read More →
El repositorio de datos SciELO Data en funcionamiento regular
Lanzado en agosto de 2020 como parte del posicionamiento del Programa SciELO como un programa de ciencia abierta, el repositorio de datos de investigación SciELO Data está en operación regular desde enero de 2022. Es un repositorio alineado con el estado del arte en la gestión de los contenidos que sustentan los textos de los artículos. … Read More →
Documentos de datos… y FAIR [Publicado originalmente en el blog The road to FAIR en junio/2022]
En un ecosistema científico cada vez más orientado hacia la perspectiva de la Ciencia Abierta, los artículos de datos son una nueva especie de publicación académica, especialmente en las ciencias sociales y humanidades (CSH). … Read More →
Ciencia Abierta en las Humanidades
A raíz del evento Ciencia Abierta en las Humanidades, organizado por SciELO en colaboración con los representantes del Comité Asesor, Luiz Augusto Campos y Bernardo Buarque, se hace una breve descripción y balance de los principales ejes temáticos debatidos, destacando al final la importancia de diálogo entre los editores de las distintas subáreas, para establecer intercambios, aclarar dudas y resaltar fortalezas y debilidades en los desafíos de la implementación de la CA, de acuerdo con la consideración de las especificidades y diversidad de las revistas contempladas. … Read More →
Open Code Community: una plataforma abierta para compartir códigos de investigación
El intercambio de códigos de investigación es una realidad entre los miembros de la comunidad científica. Sin embargo, dicho intercambio suele estar restringido a los miembros de la propia academia. Aquí surge el proyecto Open Code Community, que busca integrar a los participantes académicos y del mercado en el intercambio de códigos de investigación. … Read More →
La imposibilidad de la ciencia abierta sin alteración y pluralidad epistémica [Publicado originalmente en el editorial del vol. 26 no. 2 en Revista de Administração Contemporânea]
[El objetivo de] este texto es presentar un contrapunto al sesgo positivista que ha venido dominando el debate sobre la ciencia abierta y, así, resaltar algunas problemáticas y abrir espacios para una mirada más plural e inclusiva sobre el tema. … Read More →
Se necesita una aldea global o un resumen de NISO Plus 2021
La segunda Conferencia NISO Plus se celebró virtualmente del 22 al 25 de febrero. El tema de este año fue “Conversaciones globales – conexiones globales”, con diversidad, equidad e inclusión (DEI), accesibilidad y los cambios traídos por la pandemia COVID-19 como temas transversales a lo largo de la conferencia. Este post resume (principalmente) las discusiones sobre estos temas y cómo se relacionan con los desafíos actuales de nuestra comunidad. … Read More →
Editores y datos FAIR
En esta publicación se presenta una propuesta para que los equipos de publicaciones académicas alienten y permitan a los autores hacer que sus artículos, y cuando sea posible, los conjuntos de datos subyacentes, sean semánticamente inequívocos para que puedan comunicarse como datos FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable, o sea, localizable, accesible, interoperable y reutilizable). La propuesta se describe en profundidad en un artículo de acceso abierto publicado, al que se proporciona un enlace en la publicación. … Read More →
Hacia una ciencia del suelo más abierta
La mayoría de los datos resultantes de la investigación realizada en Brasil aún no está disponible en repositorios de acceso abierto. Aquí, instamos a los científicos del suelo a adoptar una postura más abierta en relación con los datos de investigación en el área, con miras a aumentar la sostenibilidad de la ciencia y fomentar la colaboración científica. … Read More →
Las leyes de protección de datos se aplican a cualquier persona que recopile información sobre una persona viva. Entonces, ¿qué necesitan saber los investigadores en artes, humanidades y ciencias sociales? [Publicado originalmente en el LSE Impact Blog en septiembre/2020]
El GDPR tiene implicaciones importantes para los investigadores académicos. La Royal Historical Society publicó recientemente un conjunto de pautas para ayudar a los investigadores a navegar los requisitos legales en torno a la protección de datos. La Dra. Katherine Foxhall, Oficial de Comunicaciones e Investigación de Royal Historical Society, explica algunos de los factores clave que los investigadores en temas de SHAPE deben conocer. … Read More →
La reutilización de datos cualitativos es un campo poco apreciado para la innovación y la creación de nuevos conocimientos en las ciencias sociales [Publicado originalmente en el LSE Impact Blog en junio/2020]
El valor y el potencial de la reutilización de datos y la metodología asociada al análisis secundario cualitativo (qualitative secondary análisis, QSA) a menudo se pasa por alto. La Dra. Anna Tarrant y la Dra. Kahryn Hughes proponen que, dado que COVID-19 limita las oportunidades de investigación cualitativa en el futuro previsible, ahora, más que nunca, las ciencias sociales deben abordar el uso insuficiente de los datos cualitativos existentes. … Read More →
Desbloquee formas de compartir datos en la revisión por pares
El arbitraje por pares es el proceso intrínseco de la investigación científica. Sin embargo hay pocos estudios sistemáticos de este procedimiento, y no es simple tener acceso a la información de gestión con la que se administran las editoriales. El proyecto PEERE, financiado por la Comunidad Europea, permitiría disponer de esos datos como un bien público. … Read More →
Declaración de la Sorbona sobre los derechos de datos de investigación [Publicado originalmente en el sítio de LERU en enero/2020]
La apertura de los datos de investigación es una de las prácticas de la ciencia abierta que es un movimiento progresivamente globalizado. En noviembre de 2019, se lanzó la Red de Repositorios de Datos Científicos del Estado de São Paulo, formada por ocho universidades e instituciones de investigación. En enero, líderes de ocho redes universitarias reunidos en la International Research Data Rights Summit en la Sorbonne Université firmaron la Declaración de la Sorbona sobre los Derechos de Datos de Investigación, que se reproduce en esta publicación en español y en la versión original en inglés. … Read More →
La especialidad Bibliotecarios de Datos en la Ciencia Abierta
La especialidad profesional de los Bibliotecarios de Datos (“data librarians”) deberá florecer rápidamente con el avance de la Ciencia Abierta. Esto es una innovación, una necesidad y oportunidad para los países de la Red SciELO de generar nuevas áreas de trabajo para los profesionales de la información científica como parte del alineamiento de las investigaciones con las prácticas de la ciencia abierta. … Read More →
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