Entrevista – Rogério Meneghini

Rogério Meneghini

En esta entrevista, Rogerio Meneghini refleja que la visibilidad internacional de las revistas de los países de economías emergentes depende no sólo del área sino también de la evaluación de las revistas, lo que debe ser entendido como un mecanismo que procure mejorarlas. Cursos de escritura técnica en el primer año en las universidades son importantes en este aspecto y, yendo más allá de los documentos y proyectos, el aprendizaje de cómo redactar una patente es particularmente importante en estos días.

Rogério Meneghini obtuvo su licenciatura en Química y el doctorado en Bioquímica por la Universidad de São Paulo. Al principio, se dedicó al estudio de la comunicación científica y la ciencia brasileña desde varios aspectos, de la evaluación a través de indicadores de medición, y de las posibilidades que éstos presentan en su aplicación a la política de investigación. Dirigió los estudios de la USP en la evaluación de la producción académica, fue adjunto de la Secretaría de Investigación de la FAPESP, y fue el co-creador del proyecto SciELO de revistas académicas, permaneciendo desde entonces como su coordinador científico.

1) ¿Por qué todas las revistas nacionales deben tener visibilidad internacional?

No creo que se pueda argumentar que el autor de un artículo siempre deba tener como objetivo la comunidad internacional. Tomando mi propio ejemplo, cuando era bioquímico siempre miré a la comunidad internacional, que es común en todas las áreas de las ciencias básicas. Pero cuando empecé a escribir sobre ciencias de la información encontré ocasiones en que me fijaba en los intereses de la audiencia nacional (en este caso, brasileños).

2) Los países tienen clubes de fútbol de primer nivel, porque existen cientos de pequeños clubes al interior, donde practican miles de jóvenes, y de allí salen las selecciones para los campeonatos mundiales. ¿No deberían ser las revistas nacionales los lugares donde se entrenan y se consiguen los jugadores de mejor nivel? ¿Alguien podría decir que los clubes pequeños deben ser eliminados? ¿Entonces por qué las revistas?

No creo que haya nadie defendiendo como regla que las revistas de nivel menor deban ser eliminadas. Los clubes de fútbol no están sujetos a eliminación, sino que deben ser clasificados, como de hecho lo son. Lo mismo ocurre con las revistas. Ellas deben ser clasificadas y es justamente a través de este proceso que se perciben las cualidades y debilidades. El proceso de revisión de las revistas debe entenderse como un mecanismo que busca la mejora de mismas. Pero sí, mi experiencia me lleva a creer que, en algunos casos, el procedimiento de eliminación es lo más recomendable.

3) ¿Podría ayudar el “publish or perish” a tener una masa mayor de personas entrenadas para escribir investigación científica de nivel?

De hecho, hoy en día, más que nunca, un investigador científico no existe si no publica. Esto también es un tema debatido por demás y no tiene más necesidad de ser revisado.

4) En algunos países en el primer año de universidad tienen una materia obligatoria de estudio que se llama “technical writing” o similar. ¿No deberían las universidades enseñar como materia obligatoria desde el primer año a escribir de manera profesional los diferentes tipos de estilos: papers, presentaciones, currículos, proyectos, etc.?

Estoy de acuerdo con esta propuesta que ya se practica en muchas instituciones. Yo iría más allá de los trabajos y proyectos y consideraría muy importante el aprendizaje a escribir una patente. Una buena parte de los investigadores universitarios están hoy en día interesados ​​en la innovación, lo que requiere patentar. La redacción de la patente es hoy una capacitación con reglas especiales y un tanto complejas. En algún momento en el curso del área de ciencias naturales se debería enseñar este arte.

Traducido del original en portugués por Ernesto Spinak.