Nueva herramienta para evaluar la equidad en los modelos de comunicación académica

Por cOAlition S

Ilustración digital de un grupo de personas sentadas alrededor de una mesa, rodeadas de libros, discutiendo y compartiendo ideas. Debajo de esta imagen puede ver los logotipos de Plan S, Jisc y PLOS.

Hoy se lanza en la conferencia OASPA 2024 una nueva herramienta en línea diseñada para evaluar la equidad de los modelos de comunicación académica. La herramienta How Equitable Is It?1 (¿Qué tan abierto es?), desarrollada por un grupo de trabajo de múltiples partes interesadas, compuesto por bibliotecarios, representantes de consorcios de bibliotecas, financiadores y editores, y convocado por cOAlition S, Jisc y PLOS tiene como objetivo proporcionar un marco para evaluar los modelos de comunicación académica y acuerdos sobre el eje de la equidad.

La herramienta, que se inspiró en el cuestionario marco HowOpenIsIt?,2 está dirigido a instituciones, consorcios de bibliotecas, financiadores y editores, es decir, las partes interesadas que invierten o reciben fondos para servicios editoriales. Ofrece a los usuarios la oportunidad de calificar modelos y disposiciones de comunicación académica según siete criterios:

  • Acceso a lectura
  • Publicación en Acceso Abierto inmediato
  • Maximizar la participación
  • Derechos de reutilización
  • Transparencia de precios y tarifas
  • Promover y fomentar prácticas de investigación abiertas: datos y código.
  • Promoción y fomento de prácticas de investigación abiertas: preprints y revisión abierta por pares.

Objetivos clave

Una de las principales ambiciones del Grupo de Trabajo era desarrollar algo práctico para ayudar a las partes interesadas a evaluar los modelos y acuerdos de comunicación académica sobre el eje de la equidad y hacer que esta información estuviera disponible de manera que facilitara la comparación entre diferentes modelos. En lugar de prescribir el resultado, los usuarios pueden confiar en su propio juicio sobre cómo los modelos o arreglos se califican según criterios equitativos: detrás de la herramienta no hay una base de datos precargada de modelos, revistas o arreglos.

Robert Kiley, Jefe de Estrategia de cOAlition S y uno de los copresidentes del Grupo de Trabajo, comentó:

Si bien existe un amplio consenso en que un modelo en el que ni el autor ni el lector pagan una tarifa es más equitativo que una suscripción o el enfoque basado en APC [article processing charge, tasa de procesamiento de artículos], determinar qué otros componentes hacen que un modelo sea más equitativo que otro es un desafío. La Herramienta de Equidad lanzada hoy ayuda a los usuarios a considerar una variedad de criterios para alejarse de modelos y acuerdos no equitativos basados en artículos para facilitar una participación más equitativa en el intercambio de conocimientos.

Roheena Anand, Directora Ejecutiva de Ventas y Desarrollo Editorial Global de PLOS, y otra de las presidentas del grupo de trabajo, agregó:

Estamos encantados de lanzar esta versión beta de Herramienta de Equidad. Una de las fortalezas del grupo de trabajo es su representación de los puntos de vista de múltiples partes interesadas: financiadores, bibliotecarios y editores. Muchas conversaciones sólidas entre los miembros llevaron a esta iteración inicial y esperamos recibir más comentarios de la comunidad en general.

Anna Vernon, Directora de Licencias de Investigación de Jisc y también copresidenta del grupo de trabajo, expresó entusiasmo por el impacto potencial de la herramienta:

En Jisc estamos interesados en utilizar esta herramienta para informar las decisiones de inversión de nuestra comunidad en publicaciones académicas.

Cómo funciona la herramienta

Con base en los criterios mencionados anteriormente, la herramienta How Equitable Is It?1 incita a los usuarios a considerar en qué medida el modelo (y el flujo de financiamiento asociado) que están evaluando facilita (o restringe) la participación equitativa en el intercambio de conocimientos. Los usuarios califican cada criterio en una escala desde “menos equitativo” hasta “más equitativo”, y reciben una puntuación de equidad general al finalizar, junto con un resumen de sus respuestas. Una descripción detallada de los criterios y sus definiciones está disponible en: em How Equitable Is It? – A Draft Framework For Assessing Scholarly Communication Models on the Axis of Equity.3

Se solicita retroalimentación

La publicación actual de la herramienta How Equitable Is It?1 es una versión beta, abierta a comentarios y mejoras. Se anima a las partes interesadas del ecosistema de publicaciones académicas a probar la herramienta y proporcionar comentarios hasta el 28 de octubre de 2024 a través del formulario Feedback form on the “How Equitable Is It?” tool4 para ayudar a refinar los criterios y aumentar su utilidad. El Grupo de Trabajo revisará todos los aportes y publicará una versión revisada a principios de 2025.

Contacto para la prensa

Maria Karatzia
cOAlition S, Communication Officer
maria.karatzia@coalition-s.org

Notas

1. How Equitable Is It?: https://coalitions.typeform.com/Equity-Tool

2. HowOpenIsIt? A Guide for Evaluating the Openness of Journals: https://sparcopen.org/our-work/howopenisit/

3. How Equitable Is It? – A Draft Framework For Assessing Scholarly Communication Models on the Axis of Equity: https://www.coalition-s.org/wp-content/uploads/2024/09/HowEquitableIsIt_Framework_criteria_definitions.pdf

4. Feedback form on the “How Equitable Is It?” tool: https://coalitions.typeform.com/Equity-Feedback

Referencias

Beyond article-based charges: working group established [online]. cOAlition S. 2023 [viewed 18 September 2024]. Available from: https://www.coalition-s.org/beyond-article-based-charges-working-group-established/

Moving away from APCs: a multi-stakeholder working group convened by cOAlition S, Jisc and PLOS [online]. cOAlition S. 2023 [viewed 18 September 2024]. Available from: https://www.coalition-s.org/moving-away-from-apcs/

Enalces externos

Feedback form on the “How Equitable Is It?” tool: https://coalitions.typeform.com/Equity-Feedback

How Equitable Is It? – A Draft Framework For Assessing Scholarly Communication Models on the Axis of Equity: https://www.coalition-s.org/wp-content/uploads/2024/09/HowEquitableIsIt_Framework_criteria_definitions.pdf

How Equitable Is It?: https://coalitions.typeform.com/Equity-Tool

HowOpenIsIt? A Guide for Evaluating the Openness of Journals: https://sparcopen.org/our-work/howopenisit/

 

Traducido del original en inglés por Ernesto Spinak.

 

Como citar este post [ISO 690/2010]:

Nueva herramienta para evaluar la equidad en los modelos de comunicación académica [online]. SciELO en Perspectiva, 2024 [viewed ]. Available from: https://blog.scielo.org/es/2024/09/18/nueva-herramienta-para-evaluar-la-equidad-en-los-modelos-de-comunicacion-academica/

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Post Navigation