{"id":4871,"date":"2021-12-02T11:00:28","date_gmt":"2021-12-02T14:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.scielo.org\/es\/?p=4871"},"modified":"2021-12-02T10:59:01","modified_gmt":"2021-12-02T13:59:01","slug":"construyendo-un-camino-mbas-facil-hacia-la-pulicacion-de-libros-de-acceso-abierto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.scielo.org\/es\/2021\/12\/02\/construyendo-un-camino-mbas-facil-hacia-la-pulicacion-de-libros-de-acceso-abierto\/","title":{"rendered":"Construyendo un camino m\u00e1s f\u00e1cil hacia la publicaci\u00f3n de libros de acceso abierto: Soporte para autores [Publicado originalmente en el Scholarly Kitchen en marzo\/2021]"},"content":{"rendered":"

Por Christina Emery<\/strong><\/p>\n

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Imagen: The Scholarly Kitchen<\/a>.<\/em><\/p><\/div>\n

La conversaci\u00f3n en torno a los libros de acceso abierto parece haber pasado de debatir los beneficios para lectores y autores a c\u00f3mo se puede respaldar mejor la publicaci\u00f3n de libros de acceso abierto. Esto es particularmente importante en Humanidades y Ciencias Sociales (HCS), donde la falta de financiamiento es un desaf\u00edo para muchos acad\u00e9micos cuando se enfrentan a los crecientes mandatos de acceso abierto, especialmente para libros acad\u00e9micos, que prevalece como un formato de publicaci\u00f3n central en HCS.<\/p>\n

Si bien la b\u00fasqueda de modelos comerciales sostenibles<\/a> para libros de acceso abierto sigue siendo un tema candente, no es algo que se resuelva r\u00e1pidamente y requiere un esfuerzo de colaboraci\u00f3n concertado en toda la comunidad. En cambio, esta publicaci\u00f3n se enfoca en lo que se necesita para abordar las preguntas y desaf\u00edos espec\u00edficos de los autores con una necesidad o deseo inmediato de publicar su libro en acceso abierto.<\/p>\n

Al intentar comprender lo que los autores encuentran m\u00e1s desafiantes (por ejemplo, la garant\u00eda de calidad, los modelos de financiaci\u00f3n o los derechos de autor) y proporcionar respuestas siempre que sea posible, podemos permitir que m\u00e1s autores de libros se beneficien al elegir el acceso abierto. Exploramos aqu\u00ed algunas de estas preocupaciones frecuentes; qu\u00e9 apoyo ya est\u00e1 disponible para los autores; y compartir c\u00f3mo parte de la comunidad de libros de acceso abierto se uni\u00f3 para crear un recurso independiente gratuito que proporcione respuestas a muchas de las preguntas que los autores (y otros) tienen sobre los libros de acceso abierto.<\/p>\n

Un ecosistema complejo crea oportunidades pero causa confusi\u00f3n<\/h3>\n

La publicaci\u00f3n de libros de acceso abierto es un panorama complicado con diferentes rutas y modelos, dado que los editores, bibliotecas y los propios acad\u00e9micos experimentan para encontrar la mejor manera para que los autores publiquen sus trabajos acad\u00e9micos y eruditos en acceso abierto. De hecho, seg\u00fan el informe The State of Open Access Monographs<\/em><\/a>1<\/sup> de Digital Science<\/em>, \u201c[El acceso abierto] arroja una luz dura sobre c\u00f3mo le est\u00e1 yendo a la publicaci\u00f3n de libros acad\u00e9micos en su transici\u00f3n a un mundo digital en red, y revela rincones polvorientos y montones de ropa sucia que nosotros preferir\u00edamos haberlo olvidado.”<\/p>\n

Ya no se limita a los tipos de discusiones de acceso abierto \u201cverde vs dorado\u201d, adem\u00e1s de depositar los manuscritos aceptados en repositorios (con o sin embargo), los libros se pueden leer de forma gratuita a trav\u00e9s de una pl\u00e9tora de modelos de publicaci\u00f3n<\/a>, incluida la autoedici\u00f3n (p. Ej., Glasstree<\/em><\/a>), crowdfunding<\/em> o \u201csuscribirse a modelos abiertos\u201d (por ejemplo, Unglue.it<\/em><\/a>, Knowledge Unlatched<\/em><\/a>, Opening the Future<\/em><\/a> de CEU Press<\/em>, Direct to Open<\/em><\/a> de MIT Press<\/em>), subsidios institucionales (por ejemplo, TOME<\/a>), iniciativas dirigidas por acad\u00e9micos (por ejemplo, Language Science Press<\/em><\/a> y Open Book <\/em><\/a>Publishers<\/em><\/a>) y los cargos por procesamiento de libros cubiertos por la instituci\u00f3n o el financiador del autor.<\/p>\n

Los financiadores exigen cada vez m\u00e1s que los investigadores hagan que sus libros est\u00e9n disponibles abiertamente para maximizar el impacto de la investigaci\u00f3n que apoyan<\/a>. Las pol\u00edticas de acceso abierto var\u00edan considerablemente y, como resultado, los autores pueden dedicar un tiempo valioso a la investigaci\u00f3n y la ense\u00f1anza tratando de navegar por las pol\u00edticas y los requisitos para averiguar cu\u00e1les son sus opciones de publicaci\u00f3n o qu\u00e9 deben hacer para cumplir. No todos los autores tienen la suerte de contar con el apoyo del conocimiento y los recursos institucionales para ayudarlos en el camino.
\nPor supuesto, est\u00e1n aquellos autores que desconocen el acceso abierto como concepto, o que pueden haber encontrado informaci\u00f3n desactualizada o incorrecta sobre c\u00f3mo funciona el acceso abierto para los libros, lo que lleva a conceptos err\u00f3neos, escepticismo y oportunidades perdidas.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos enfrentan los autores de libros?<\/h3>\n

Sabemos por las perspectivas de las investigaciones que, para muchos autores, existen grandes lagunas de conocimiento en lo que respecta a la publicaci\u00f3n de libros de acceso abierto.<\/p>\n

En una encuesta global<\/a>,2<\/sup> se pregunt\u00f3 a m\u00e1s de 2.500 autores de libros acad\u00e9micos sobre sus actitudes y conocimiento sobre la publicaci\u00f3n de libros de acceso abierto. El estudio mostr\u00f3 poco conocimiento, y el 41% de los autores que no hab\u00edan publicado previamente un libro de acceso abierto respondieron que no estaban muy familiarizados con el acceso abierto, o que no estaban familiarizados en absoluto. Para comprender las principales barreras, se pregunt\u00f3 a los autores de libros que no eran de acceso abierto por qu\u00e9 no hab\u00edan publicado todav\u00eda un libro de acceso abierto. Las respuestas principales fueron: incapacidad para encontrar fondos de acceso abierto (60%), percepciones de calidad (es decir, que los libros de acceso abierto se perciben como de menor calidad que los libros de acceso no abierto \u2013 46%) y falta de voluntad para pagar un cargo por publicaci\u00f3n de acceso abierto (37%).<\/p>\n

Los investigadores dieron comentarios similares en una serie de talleres realizados en las universidades de Oxford, Glasgow y Utrecht a fines de 2019 y principios de 2020 antes de que llegara la pandemia. Los asistentes al taller mencionaron la financiaci\u00f3n, los derechos de autor y las licencias como las \u00e1reas de incertidumbre m\u00e1s comunes. Otras preocupaciones incluyeron: c\u00f3mo elegir un editor, garant\u00eda de calidad, qu\u00e9 tipos de libros se pueden publicar en acceso abierto, preservaci\u00f3n, impacto y visibilidad.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 apoyo hay disponible?<\/h3>\n

Los investigadores y autores que cuentan con el apoyo de recursos institucionales pueden tener acceso a expertos en los temas anteriores y, de hecho, las bibliotecas y el apoyo a la investigaci\u00f3n podr\u00e1n asesorar sobre estos importantes temas o indicar d\u00f3nde buscar m\u00e1s informaci\u00f3n.<\/p>\n

Investigu\u00e9 qu\u00e9 recursos ya exist\u00edan para los autores como preparaci\u00f3n para los talleres mencionados. Aparte de la informaci\u00f3n proporcionada por los editores individuales en sus sitios web, hab\u00eda pocos recursos que ofrecieran una visi\u00f3n global y hol\u00edstica de la publicaci\u00f3n de libros de acceso abierto. Algunos de los recursos de los editores fueron muy informativos, pero los asistentes al taller indicaron una desconfianza generalizada hacia la informaci\u00f3n proporcionada directamente por algunos editores. Adem\u00e1s, los asistentes sintieron que los extensos documentos de orientaci\u00f3n en PDF no eran un formato tan \u00fatil y, de hecho, es dif\u00edcil mantenerlos y actualizarlos. De una larga lista de 30 recursos, las gu\u00edas no editoriales m\u00e1s \u00fatiles, seg\u00fan los asistentes al taller, fueron:<\/p>\n