El propósito de esta publicación es describir lo que un revisor debe considerar antes de escribir una evaluación. En ella, discutimos temas como la importancia de escribir evaluaciones, los tipos de evaluaciones posibles, qué hacer al detectar un conflicto de intereses, etc. … Read More →
¿Cómo escribir una evaluación académica? [Publicado originalmente en el blog de DADOS en julio/2019]
Indexación de revistas: estándares básicos y por qué son importantes [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en agosto/2019]
La forma en que las revistas se indexan en línea es esencial para poder buscarlas y encontrarlas. La inclusión en ciertos índices también está estrechamente vinculada a la evaluación de la calidad, ya que los financiadores de investigaciones a menudo requieren que sus beneficiarios publiquen en los medios que figuran en ciertos índices. En esta publicación, Danielle Padula explica la importancia de una buena indexación de revistas y cómo las revistas que aplican estándares clave pueden aumentar el alcance y el impacto de sus publicaciones. … Read More →
El taller de 2019 sobre infraestructuras de datos cienciométricos abiertos en la Universidad de Leiden [Publicado originalmente en el blog CWTS en agosto/2019]
El Taller de Infraestructuras de Datos Cienciométricos Abiertos tuvo lugar en CWTS los días 28 de febrero y 1 de marzo de 2019. En el transcurso de dos días, 14 investigadores de CWTS y otros institutos de investigación y universidades se reunieron para discutir proyectos e iniciativas actuales con respecto a infraestructuras de datos cientométricos abiertos. Este post proporciona un resumen de las presentaciones y debates celebrados en el evento. … Read More →
Ciencia abierta y el nuevo modus operandi de comunicar la investigación – Parte II
El proceso de adopción del modus operandi de la ciencia abierta involucra todas las fases, actores e instancias políticas e institucionales de investigación. En los proyectos de investigación, la apertura es organizada y generalizada a lo largo del ciclo de investigación. Esta publicación proporciona una visión general de la apertura del proceso, el contenido y los resultados de la investigación a la luz de las líneas de acción prioritarias del Programa SciELO. Se divide en dos partes. Vea la Parte I aquí. … Read More →
Ciencia abierta y el nuevo modus operandi de comunicar la investigación – Parte I
El proceso de adopción del modus operandi de la ciencia abierta involucra todas las fases, actores e instancias políticas e institucionales de investigación. En los proyectos de investigación, la apertura es organizada y generalizada a lo largo del ciclo de investigación. Esta publicación proporciona una visión general de la apertura del proceso, el contenido y los resultados de la investigación a la luz de las líneas de acción prioritarias del Programa SciELO. Se divide en dos partes. Vea la Parte II aquí. … Read More →
Fuentes de datos scientométricos [abiertos] – un directorio colaborativo de fuentes de datos scientometricos [Publicado originalmente en el blog TIB en mayo/2019]
Este post presenta el desarrollo de un registro abierto y accesible de fuentes de datos para informaciones cienciométricas, que busca obtener feedback y colaboración de las comunidades de las ciencias de la información para una cobertura global. … Read More →
Presencia web y métricas de redes sociales de artículos compartidos en Twitter – Entrevista con Stephanie Haustein
Saber cómo y por quién se comparten los artículos en las redes sociales puede ayudar a la difícil tarea de calificar indicadores de métricas alternativas. En esta entrevista, Stefanie Haustein, profesora asistente de la School of Information Studies de la Universidad de Ottawa en Canadá y codirectora de ScholCommLab, aborda el papel de las redes sociales como Twitter como fuente de datos para las altmetrías. También analiza el papel que desempeñan las revistas en la difusión de sus artículos en Twitter y investiga cómo los artículos académicos de Brasil y los usuarios brasileños de Twitter publican tuits sobre los resultados académicos. … Read More →
La fiebre del oro: ¿Por qué el acceso abierto impulsará las ganancias de los editores? [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en junio/2019]
Una justificación importante para la transición de un sistema de publicación de revistas basado en suscripciones a un sistema de publicación de acceso abierto es que, si bien la impresión y distribución de copias físicas de revistas es un proceso costoso, el costo de la publicación y difusión digital es marginal. En este post, Shaun Khoo argumenta que si bien un cambio al acceso abierto “dorado” (pagar para publicar) ofrecería un acceso más amplio a la investigación, la falta de sensibilidad a los precios entre los académicos presenta el riesgo de que queden atrapados en un nuevo pago creciente para publicar un sistema que potencialmente podría ser más costoso para los investigadores que el modelo de suscripción anterior. … Read More →
Perspectivas en el panorama de descubrimiento del acceso abierto [Publicado originalmente en el blog Jisc Scholarly Communications en abril/2019]
Las herramientas de descubrimiento de acceso abierto permiten a los usuarios encontrar artículos académicos que están disponibles en forma abierta, ya sea en el sitio web de un editor o en otro lugar. Este es un esfuerzo técnicamente desafiante y también requiere un profundo conocimiento del panorama de las comunicaciones académicas, la infraestructura subyacente y las necesidades de grupos de partes interesadas muy diferentes, como investigadores, editores, proveedores de servicios y el público en general. … Read More →
Mapeo del impacto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU en la investigación global [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en mayo/2019]
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU representan una de las influencias más grandes y sostenidas en la investigación global hasta la fecha. Sin embargo, trazar el efecto de estos 17 objetivos en la comunidad de investigación global es una tarea compleja. En este post, Martin Szomszor se basa en los resultados de un estudio bibliométrico reciente para producir un “mapa de citas” de investigación de sostenibilidad, que destaca cómo los ODS de la ONU han permitido el desarrollo de nuevas áreas de colaboración transdisciplinaria e internacional en la investigación. … Read More →
Lanzamiento de la Alianza Global de Plataformas de Comunicación Académica de Acceso Abierto para democratizar el conocimiento [Publicado originalmente en el sitio de UNESCO en Abril/2019]
El acceso abierto al conocimiento científico ha ganado un significativo impulso con la alianza de 6 plataformas web de publicación de revistas de cuatro continentes – AJOL de África, AmeliCA de América Latina y Sur Global, Érudit de Canadá, J-STAGE de Japon, OpenEdition de Francia y la Red SciELO que opera en los países de América Latina, África del Sur, España y Portugal. La Global Alliance of Open Access Scholarly Communication (GLOALL) fue idealizada durante la Semana SciELO 20 Años y lanzada formalmente en 8 de abril en la sesión dedicada a la diseminación de información científica del World Summit of the Information Society (WSIS). La sesión y el lanzamiento de la GLOALL fueron promovidas por la UNESCO. La alianza defiende la bibliodiversidad geográfica, temática y cultural em el desarrollo del flujo global de información científica. … Read More →
¿Wellcome Open Research, el futuro de la comunicación académica? [Publicado originalmente en el blog LSE Impact of Social Sciences en Febrero/2019]
En este blog, Robert Kiley y Michael Markie, discuten la ambición de crear Wellcome Open Research, una innovadora plataforma de publicación dirigida por un financiador, y evalúan el éxito de la plataforma durante los primeros dos años. Continuando para imaginar un futuro, en el que toda la investigación se publica utilizando los principios subyacentes a Wellcome Open Research, sugieren los beneficios potenciales que tal sistema de publicación tendría para la investigación y la evaluación de la investigación. … Read More →
SciELO después de 20 Años: el futuro sigue abierto
El presente y futuro del Programa SciELO, de las 15 colecciones de la Red SciELO y, particularmente, de las más de mil revistas SciELO fue analizada y debatida ampliamente en la Semana SciELO 20 Años en el contexto de una comunicación científica globalizada e inclusiva. La alineación con la ciencia abierta pasa a ser la conductora de la operación y perfeccionamiento de las revistas de calidad enfocada en la profesionalización, internacionalización y sostenibilidad operacional y financiera. La expectativa es que en los próximos tres años la mayoría de las revistas y las investigaciones que publican estén operando según las buenas prácticas de la ciencia abierta. … Read More →
El rol de la contribución no brasileña en el desempeño de las revistas de psicología en Brasil
Un examen del desempeño de publicación entre revistas de psicología en Brasil encuentra un mayor rendimiento asociado con la contribución no brasileña, en términos de: autores y miembros de la junta editorial de países de habla inglesa; así como la colaboración con autores de países de habla inglesa. Las implicaciones se discuten para los editores y publishers así como para los árbitros de las políticas públicas. … Read More →
El absurdo de la igual exigencia que el del resto de publicaciones científicas para el derecho
Los índices bibliométricos (ejemplo, WOS/Scopus) normalmente usados en las ciencias duras y aún en las ciencias sociales, no debieran usarse como parámetro, del mismo modo para las investigaciones jurídicas por que no responden del mismo modo para medir la productividad ni la calidad de la investigación jurídica. … Read More →
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