Tag: Avaliação Por Pares

Avaliação sobre a reprodutibilidade de resultados de pesquisa traz mais perguntas que respostas

A iniciativa Reproducibility Project: Cancer Biology que tem por objetivo verificar a reprodutibilidade em pesquisa pré-clinica na área de oncologia foi lançada em 2013 como resultado da colaboração do Center for Open Science e a Science Exchange. Os primeiros resultados dos estudos de replicação acabam de ser publicados, porém sua interpretação requer uma abordagem cuidadosa. Read More →

Aumenta a adoção de avaliação por pares aberta

Ao analisar como surgiu e evoluiu a instituição ‘peer review‘, é possível compreender a atual transição por que passa o processo de avaliação por pares, em direção a maior abertura, transparência e responsabilidade. Read More →

A crise de reprodutibilidade pode estar sendo agravada pela avaliação por pares pré-publicação?

A falta de escrutínio de artigos publicados em periódicos arbitrados, com base na crença de que a avaliação por pares pré-publicação fornece controle suficiente, poderia muito bem agregar um número relativamente elevado de artigos em que os resultados apresentados não podem ser replicados. Read More →

Associando Pre-Prints e Revisão por Pares Pós-Publicação para Publicação Científica Rápida, Barata e Efetiva [Publicado originalmente no blog “it is not junk” de Michael Eisen]

Leslie Vosshall e Michael Eisen escreveram o documento a seguir como prelúdio à próximo reunião ASAP Bio em fevereiro, destinado a promover o uso de pre-prints em biomedicina. Nós incentivamos e agradecemos comentários, perguntas ou preocupações sobre o artigo ou sobre o que estamos propondo. Read More →

Comentando a literatura acadêmica online

A Internet modificou irreversivelmente a literatura científica, como é publicada, avaliada, disseminada, lida, compartilhada e citada. O processo de avaliação por pares vem evoluindo em decorrência de inovações facilitadas pela web. Entre elas, a revisão pós-publicação e os comentários abertos nos textos online constituem uma forte tendência. Hypothes.is é uma iniciativa open source que permite compartilhar de forma aberta – ou restrita – comentários de pesquisadores sobre publicações científicas, contribuindo para seu aperfeiçoamento. Read More →

Ciência (que deve ser comunicada) em primeiro lugar, carreiras (que demandam seletividade) depois

Comunicação científica e progressão na carreira através de publicações em periódicos estão muito estreitamente interligadas, em detrimento da ciência. A seletividade dos periódicos diminui, dificulta, e distorce o processo de comunicação. Portanto, os processos de comunicação científica e avaliação de progressão na carreira devem ser separados. Tal como um efeito colateral bem-vindo, a publicação, particularmente a publicação em acesso aberto, pode ser muito mais barata do que é atualmente (e o dinheiro economizado pode ser usado na pesquisa). Read More →

Aprimorando a avaliação por pares: guias, tutoriais e manuais de boas práticas

A validação de relatos científicos antes de sua publicação é prática estabelecida, cuja eficácia e importância é reconhecida por autores, editores, agências de fomento e sociedades científicas em todo o mundo, como forma de assegurar a originalidade, qualidade, confiabilidade, integridade e consistência da literatura acadêmica. O que durante muito tempo foi prerrogativa exclusiva de publishers e editores, hoje conta com iniciativas inovadoras por parte de organizações e sociedades dedicadas a entender e aperfeiçoar o processo. Read More →

eLife: um exemplo de aperfeiçoamento da avaliação por pares

O periódico arbitrado online e de acesso aberto eLife, lançado em 2012, publica artigos na área de biomedicina e ciências da vida. A publicação sem fins lucrativos surgiu da necessidade de seus fundadores de criar um modelo de publicação que atendesse às necessidades da comunidade acadêmica quanto à política editorial. A publicação conta com um quadro de Editores Seniores formado por pesquisadores independentes, renomados, experientes e ativos em suas áreas. Seu processo de avaliação por pares é inovador e tem por objetivo assegurar objetivos claros e comentários construtivos e consolidados entre editor e pareceristas. Read More →

A revisão por pares como objeto de estudo

O tema da comunicação científica na última década vem despertando o interesse de pesquisadores em todas as áreas do conhecimento. Um dos temas mais estudados é a avaliação da revisão por pares, incluindo seus aspectos qualitativos e quantitativos, sua capacidade de detectar e coibir práticas antiéticas, apreciação das modalidades de avaliação e como a tecnologia pode facilitar e aperfeiçoar o processo, bem como enfrentar os desafios impostos pela era da publicação digital. Read More →

Avaliação por pares: ruim com ela, pior sem ela

A avaliação por pares é tida como um dos pilares – senão o mais importante – da comunicação científica. Apesar das dificuldades em passar pelo processo de revisão, os autores são da opinião de que o processo melhora a qualidade do manuscrito e desejam publicar em periódicos arbitrados e que possuam um sólido mecanismo de avaliação. Casos recentes de manipulação do processo por meio de pareceres forjados preocupam a comunidade científica internacional, porém não destituem o mecanismo de sua credibilidade e confiança. A crise da revisão por pares pode ser uma oportunidade para fortalecer e aperfeiçoar o processo. Read More →