Reprodutibilidade e replicabilidade são questões centrais quando se discute a confiabilidade da pesquisa científica. A tentativa de um segundo pesquisador de replicar um estudo anterior é um esforço para determinar se a aplicação dos mesmos métodos à mesma questão científica produz resultados semelhantes. Nas ciências sociais e humanas, no entanto, não se trata dos mesmos paradigmas. … Read More →
Reprodução e replicação na pesquisa científica – parte 2
Nesta segunda nota sobre o assunto, abordaremos as diretrizes propostas em 2019 pela NASEM. Analisaremos como a replicabilidade é entendida em diferentes disciplinas científicas, principalmente nas ciências experimentais, com base em um paradigma computacional. Da mesma forma, veremos opiniões de outras disciplinas relacionadas às ciências sociais e à medicina, que não participam dos mesmos paradigmas epistemológicos. … Read More →
Reprodução e replicação na pesquisa científica – parte 1
A replicabilidade é uma questão central quando se discute a confiabilidade da pesquisa científica que se renova na promoção da ciência aberta. A tentativa de um segundo pesquisador de replicar um estudo anterior é um esforço para determinar se a aplicação dos mesmos métodos à mesma questão científica produz resultados semelhantes. … Read More →
Mapeamento da produção em análise de conteúdo no SciELO Brasil indica uma técnica que parou no tempo
Uma revisão cientométrica sobre o uso da análise de conteúdo no SciELO-Brasil demonstrou uma notável concentração de citações do manual de Laurence Bardin, cujo uso se mantém crescente. Como a obra não teve atualizações nas últimas duas décadas, podemos dizer que o uso da técnica pode estar parado no tempo. … Read More →
É preciso um corpo para entender o mundo – por que o ChatGPT e outras IAs de linguagem não sabem o que dizem [Publicado originalmente no The Conversation em abril/2023]
Os grandes modelos de linguagem não conseguem entender a linguagem da mesma forma que os humanos, porque não conseguem perceber e dar sentido ao mundo. … Read More →
Reformular a avaliação por pares para torná-la sustentável
Um artigo publicado recentemente discute a necessidade de profunda reformulação da avaliação por pares, pois o atual modelo demonstra não ser mais sustentável. Editores de periódicos têm dificuldades para encontrar pareceristas dispostos a revisar artigos submetidos, pesquisadores discutem maior reconhecimento ou até mesmo remuneração para atuar como pareceristas. Entre as inúmeras alternativas propostas, a abertura da avaliação por pares se apresenta como a alternativa mais factível. … Read More →
Como a avaliação por pares de preprints pode fazer parte de programas de doutorado e pós-doutorado
Considerando o significativo crescimento do uso de preprints em comunicação científica, bem como o surgimento de servidores de preprints em todas as áreas do conhecimento, Richard Sever, diretor assistente do CSHL Press, propõe que a avaliação (pós-publicação) de preprints seja utilizada para complementar a formação de doutores e pós-doutores em instituições acadêmicas. … Read More →
A falta de planos de sustentabilidade para serviços de preprints põe em risco o seu potencial para aprimorar a ciência [Publicado originalmente no LSE Impact Blog em março/2023]
Durante a pandemia da COVID-19, os servidores de preprints se tornaram um mecanismo vital para o rápido compartilhamento e avaliação de pesquisa essencial. Contudo, ao discutir as conclusões de um recente informe, Naomi Penfold descobre que grande parte da infraestrutura de apoio à publicação não comercial de preprints é gerida precariamente e corre o risco de ser adquirida por publishers comerciais. … Read More →
Embaralhe as cartas e distribua novamente
A pesquisa deve ser bem planejada, realizada corretamente e relatada de forma clara e transparente, pois a confiabilidade dos resultados depende do rigor do desenho experimental. No entanto, nos informes publicados parece haver um descompromisso dos responsáveis por avaliar a qualidade da pesquisa. Especialistas apontaram que as atuais estruturas de incentivo nas instituições de pesquisa não incentivam suficientemente os pesquisadores a investir em solidez e transparência, ao invés, os incentivam a otimizar sua aptidão na luta por publicações e financiamentos. Na última década, estudos de replicação em larga escala mostraram que a reprodutibilidade está longe de ser favorável em vários campos científicos, e práticas de pesquisa questionáveis estão se tornando mais prevalentes. Claramente algo não está funcionando no empreendimento científico. … Read More →
Pesquisadores que se ocupam de políticas devem levar em consideração as variadas percepções sobre as evidências dos formuladores de políticas [Publicado originalmente no LSE Impact Blog em janeiro/2023]
Frequentemente, pressupõe-se na política baseada em evidências que as evidências significam as descobertas de estudos quantitativos ou ensaios controlados randomizados. No entanto, na prática, as evidências costumam ser compreendidas de maneira diferente. Com base em um estudo de atores políticos galeses, Eleanor MacKillop e James Downe destacam quatro abordagens diferentes para as evidências na formulação de políticas e sugerem como pesquisadores e organizações de políticas públicas podem usar estas descobertas para se envolver de maneira diferente com a política. … Read More →
Por que é importante apoiar infraestrutura aberta para publicar preprints?
A importância dos preprints na comunicação científica vem aumentando, assim como sua credibilidade e utilização em todas as disciplinas. No entanto, o ecossistema de preprints ainda não é financeiramente sustentável e a maioria dos preprints não é compartilhado usando infraestrutura aberta. Um informe da iniciativa Invest in Open Infrastructure examina detalhadamente o cenário atual dos preprints e faz importantes recomendações que tem por objetivo tornar viável, robusto e confiável um sistema de serviços de infraestrutura aberta para preprints. … Read More →
Acesso Aberto e pesquisas fechadas. Quem se beneficia da APC?
Uma pesquisa recente publicada em Scientometrics levanta questões sobre as consequências imprevistas da disseminação da publicação científica em Acesso Aberto que têm a ver com o crescimento dos gastos totais e quem seriam os beneficiários econômicos desta mudança de paradigma. … Read More →
A avaliação da pesquisa deve ir além de comparar métricas de impacto
A avaliação dos resultados de pesquisa que utiliza principalmente métricas baseadas em citações apresenta limitações que conduzem a distorções na gestão de recursos humanos e financeiros em instituições de pesquisa em todo o mundo. Um acordo inovador denominado Agreement on Reforming Research Assessment, elaborado por iniciativa da Comissão Europeia e organizações deste continente com o apoio de 350 organizações públicas e privadas de mais de 40 países, acaba de ser publicado, e estabelece critérios que valorizam a avaliação qualitativa e limitam o uso de indicadores quantitativos. … Read More →
Artigos de dados… e FAIR [Publicado originalmente no blog The road to FAIR em junho/22]
Em um ecossistema científico cada vez mais orientado para a perspectiva da Ciência Aberta, os artigos de dados (data papers) são uma nova espécie de publicação acadêmica, especialmente nas ciências sociais e humanidades (CSH).
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Publicação acadêmica e carros elétricos: um comentário sobre “The big idea: should we get rid of the academic paper?”
The big idea: should we get rid of the academic paper? publicado no The Guardian, alega que, por ser a publicação acadêmica é uma prática antiga e por ser falha, deveria ser substituída por algo mais “moderno”. Glenn Hampson, diretor executivo do Science Communication Institute (SCI) e diretor do programa da Open Scholarship Initiative (OSI) comenta o artigo. … Read More →
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